病理实验室技术人员不能涉足未经培训或考核的工作,只能做规定的化验,并根据化验结果提供信息,可以对结果的正确性或对其它任何妨碍或影响因素做出评注.但不应作诊断。( ) 此题为判断题(对,错)。

病理实验室技术人员不能涉足未经培训或考核的工作,只能做规定的化验,并根据化验结果提供信息,可以对结果的正确性或对其它任何妨碍或影响因素做出评注.但不应作诊断。( )

此题为判断题(对,错)。


相关考题:

化验室新进仪器未经校验或检定不能使用,应贴黑色“禁用”标记。() 此题为判断题(对,错)。

电子病历内容的信息来源主要来自医院,包括医务人员诊治信息和实验室或影像科的检查结果。() 此题为判断题(对,错)。

JSA分析是指事先或定期对某项工作任务进行风险评价,并根据评价结果制定和实施相应的控制措施,达到最大限度消除或控制风险的方法。( ) 此题为判断题(对,错)。

根据化验分析结果,及时调整蒸气阀和电动调节阀门,使除氧器的出水含氧量符合规定。() 此题为判断题(对,错)。

企业应该坚决做到不经培训考核或考核不合格者,不准上岗工作。() 此题为判断题(对,错)。

门诊患者因化验、检查、病理等检查结果延后,或治疗未能在一天内完成,由同专业其他出诊医师负责完成该患者的就诊过程,需要重新挂号。() 此题为判断题(对,错)。

财政评价是指对某一机构或人员的工作结果和效果,运用一定的方法收集相关信息和数据,给予定性和定量的考核评价,从而公正地对组织或人员效能作出评价。() 此题为判断题(对,错)。

特种作业培训的时间和内容,根据国家(或部)颁发的特种作业《安全技术考核标准》和有关规定而定。() 此题为判断题(对,错)。

不能只根据没有呼吸或脉搏的表现,擅自判定伤员死亡,放弃抢救,只有医生有权做出伤员死亡的诊断。() 此题为判断题(对,错)。

采用交互分配法,辅助生产内部相互提供产品或劳务全都进行了交互分配,从而提高了分配结果的正确性。() 此题为判断题(对,错)。

对容器的清洗置换是否符合要求,不能用置换的遍数来衡量,而必须以化验分析的结果为准。() 此题为判断题(对,错)。

输出是系统产生的结果或提供的信息。() 此题为判断题(对,错)。

病理实验室技术人员的职责是()。A.技术人员必须经培训或考试合格才能从事相应的工作B.技术人员发出的检验报告必须准确,且结果与对应的标本相符合并保存好完整的检测记录C.技术人员对结果的准确性及对影响结果的因素作出评价D.技术人员根据检测结果作出诊断供医生参考

信息检索服务不用根据用户的要求,只需由专门人员辅助或代替用户查找信息并将结果提供给用户的一种信息服务工作。() 此题为判断题(对,错)。

人事考评的工作程序主要有确定考核目标、制定考核标准、衡量岗位工作、收集岗位信息和做出综合评价、考评结果反馈和备案。() 此题为判断题(对,错)。

定性检测结果不能做实验空间比对。() 此题为判断题(对,错)。

排污量必须根据锅水的化验结果来确定。此题为判断题(对,错)。

任何医疗单位或个体诊所均可以做出预防接种异常反应的诊断。此题为判断题(对,错)。

化验员不经培训,也可以上岗工作。此题为判断题(对,错)。

建筑施工企业奖励或惩罚的标准应与考核内容对应,并根据考核结果,及时进行奖励或惩罚处理,并实施安全生产一票否决制。此题为判断题(对,错)。

病理实验室技术人员的职责是:()A、技术人员必须经培训或考试合格才能从事相应的工作B、技术人员发出的检验报告必须准确,且结果与对应的标本相符合并保存好完整的检测记录C、技术人员对结果的准确性及对影响结果的因素作出评价D、技术人员根据检测结果作出诊断供医生参考

技术人员可对结果的准确性或对其他任何妨碍或影响因素作出评注。但是,尽管有时很难区分实验室检测结果和诊断的界线,技术人员也——做出诊断,诊断是医生的职责。()A、可以B、不应C、能D、不能

完整的实验室人员生物安全培训档案应包括:()A、培训目的、培训时间、培训教师、考核或评估结果B、培训内容、培训时间、培训教师、考核或评估结果C、培训内容、培训时间、培训目的、考核或评估结果D、培训内容、培训时间、考核或评估结果

判断题银行业金融机构消费者权五保护工作考核评价流程中的信息收集环节,对于银行业金融机构应当提供却不愿或无法提供的信自茸证据,且不能做出合理解释的应当视为不利信息或证据。A对B错

单选题完整的实验室人员生物安全培训档案应包括:()A培训目的、培训时间、培训教师、考核或评估结果B培训内容、培训时间、培训教师、考核或评估结果C培训内容、培训时间、培训目的、考核或评估结果D培训内容、培训时间、考核或评估结果

判断题化验结果的阳性或阴性是属于计数资料。A对B错

单选题技术人员可对结果的准确性或对其他任何妨碍或影响因素作出评注。但是,尽管有时很难区分实验室检测结果和诊断的界线,技术人员也——做出诊断,诊断是医生的职责。()A可以B不应C能D不能