指导者尊重家长,确立为家长服务的观念,调动家长参与的积极性,发挥家长在知道过程中的主体作用的指导原则是_________。 a.家长主体原则b.多项互动原则c.分类分层指导原则d.要求适度原则
指导者尊重家长,确立为家长服务的观念,调动家长参与的积极性,发挥家长在知道过程中的主体作用的指导原则是_________。
a.家长主体原则
b.多项互动原则
c.分类分层指导原则
d.要求适度原则
相关考题：
理解家长工作的意义可以从以下那些方面考虑:() A.通过家长工作，家园配合一致，促进幼儿健康发展B.通过家长工作，指导帮助家长承担起家庭教育的责任C.通过家长工作，调动家长关系支持和参与幼儿园教育与管理的积极性，共同办好幼儿园D.保教统一E.师生配合
参与学前儿童家庭教育指导全过程的对象由() A.学前儿童、学前儿童的家长组成B.直接指导学前儿童及其家长的指导者和组织指导者组成C.对学前儿童及其家长进行指导的组织管理者组成D.学前儿童、学前儿童的家长、直接指导学前儿童及其家长的指导者和组织指导者、对学前儿童及其家长进行指导的组织管理者组成
班级开展家长工作的意义,可以概括为:()。 A.建立师生之间良好的情感关系B.指导家长科学育儿，发挥家教优势C.调动家长参与班级管理的积极性，共同进步D.教师与家长配合一致，促进幼儿全面发展
保育员在布置环境的过程中应该做好()，充分调动家长参与环境布置的主动性和积极性。A.本职工作B.家长工作C.协调工作D.组织工作