老师对上课不遵守纪律的学生用尺子打手心，这侵犯了学生的人格尊严。判断对错

老师对上课不遵守纪律的学生用尺子打手心，这侵犯了学生的人格尊严。判断对错

相关考题：

学生小龙因上课时嬉戏打闹,被班主任罚打手心30下。班主任的这种做法侵犯了小龙的() A、身心健康权B、人身自由权C、人格尊严权D、隐私权
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教师把不遵守纪律的学生关黑屋，侵犯了学生的（ ）。A.人身自由权B.表达自由权C.人格尊严权D.受教育权
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老师对学生搜身的行为侵犯了学生的( )A.人身由B.人格尊严C.隐私权D.身心健康权
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学生李某没有完成作业，老师打手心以示惩戒，侵犯了学生的( )A.受教育权B.人身权C.隐私权D.财产权
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班主任张老师按照学生的期中考试成绩调整座位，将考试成绩后5名的学生安排在教室的最后一排。张老师的做法（ ）。A、是激发学生的重要手段 B、侵犯了学生的人格尊严C、是管理班级的有效手段D、侵犯了学生的受教育权
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班主任张老师按照学生的期中考试成绩调整座位，将考试成绩后5名的学生安排在教室的最后一排。张老师的做法（ ）。A、 是管理班级的有效手段B、 侵犯了学生的受教育权C、 侵犯了学生的人格尊严D、 是激励学生的重要手段
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班主任张老师按照学生的其中考试成绩调整座位，将考试成绩后5名的学生安排在教室的最后一排。张老师的做法（ ）A、是激发学生的重要手段B、侵犯了学生的人格尊严C、是管理班级的有效手段D、侵犯了学生的受教育权
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某小学老师韩某让上课讲话的学生站在教室的最后一排听课，韩老师的做法（ ）A.是激励学生的重要手段B.损害了学生的人格尊严C.是管理班级的有效手段D.侵犯了学生的受教育权
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班主任张老师按照学生的其中考试成绩调整座位，将考试成绩后5名的学生安排在教室的最后一排。张老师的做法（ ）A.是激发学生的重要手段B.侵犯了学生的人格尊严C.是管理班级的有效手段D.侵犯了学生的受教育权
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