幼儿的具体形象思维决定了幼儿数学教育的方式是“直接感知、亲身体验、实际操作”。() 此题为判断题(对,错)。

幼儿的具体形象思维决定了幼儿数学教育的方式是“直接感知、亲身体验、实际操作”。()

此题为判断题(对,错)。


相关考题:

幼儿科学包括__________ 和数学认知两大领域,应注重幼儿通过直接感知、亲身体验和进行科学学习。

幼儿的思维特点是以直观行动思维为主,应注重引导幼儿通过直接感知、亲身体验和实际操作进行科学学习。()

为什么要让幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验的方式进行学习?请结合实例分别说明。

下列哪一种不属于《3—6岁儿童学习与发展指南》倡导的幼儿学习方式?( )A.强化学习 B.直接感知 C.实际操作 D.亲身体验

下列哪一种不属于《3-6岁儿童学习与发展指南》倡导的幼儿学习方式?(  )A.强化学习B.直接感知C.实际操作D.亲身体验

幼儿典型的思维方式是(  )。 A、直观动作思维B、抽象逻辑思维C、直观感知思维D、具体形象思维

下列不宜作为幼儿科学领域学习方式的是( )。A.直接感知B.实际操作C.亲身体验D.概念解释

2、2.幼儿可以通过直接感知、亲身体验和实际操作进行科学学习,教师也可以对幼儿进行强化训练以便更好掌握知识。

【单选题】下列哪一种不属于《3-6岁儿童学习与发展指南》倡导的幼儿学习方式()。A.强化练习B.直接感知C.实际操作D.亲身体验