医生问病人来院几天了,病人答道:“2天了,鸡在叫,人生、人生,我是周老师,宝莲灯,保养身体……”这属于什么症状A、思维松弛B、持续言语C、思维贫乏D、思维奔逸E、象征思维

医生问病人来院几天了,病人答道:“2天了,鸡在叫,人生、人生,我是周老师,宝莲灯,保养身体……”这属于什么症状

A、思维松弛

B、持续言语

C、思维贫乏

D、思维奔逸

E、象征思维


相关考题:

一位病人拔牙后,医生打电话进行回访,以下是医生和患者的通话记录。医生:您好!我是某某医生,请问拔牙后感觉怎么样啊?病人:这几天比较痛,还有点肿,我一照镜子发现伤口有点白色,是不是发炎了?医生:拔牙后3天内有点痛、有点肿、伤口有点发白,你很担心是吧?病人:哦,我担心是不是发炎了?医生:不是发炎,这是正常现象,你不用担心,过几天就会好的。病人:哦,那我就不担心了。谢谢医生!在以上沟通过程中,医生很好地运用了以下哪项沟通技能?A.建立伙伴关系B.预先准备C.表达同理心D.鼓励和肯定E.非语言性沟通

医生问患者为什么住院了,患者答道:"我有2个孩子,红桃代表我的心,你放开手,是计算机病毒,保养自己……"这属于什么症状A、思维奔逸B、病理性赘述C、刻板言语D、思维破裂E、强迫思维

周某,女,23岁。医生问她来院几天了,她答道:“2天了,鸡在叫,人生、人生,我是周老师,宝莲灯,保养身体……”。这种症状属于A.思维散漫B.思维奔逸C.持续言语D.象征思维E.思维贫乏

医生问病人为什么住院了,病人答道;"我有两个孩子,红桃代表我的心,你放开手,是计算机病毒,保养自己……"。这属于什么症状 A、思维奔逸B、病理性赘述C、刻板言语D、持续言语E、思维破裂

医生问病人为什么住院了,病人答道:“我有2个孩子,红桃代表我的心,你放开手,是计算机病毒,保养自己……”,这属于什么症状A、思维奔逸B、病理性赘述C、刻板言语D、持续言语E、思维破裂

某教学医院一组实习医生在产科实习,一位年轻的女病人前来就诊,当着男实习生的面,说完病史已满脸通红。做妇检时,女病人恳请老师请男生回避,要求老师做。老师不同意说:"他们给你看病,就是我给你看病;他们不看,我也不看。"女病人无奈,扭头便走了。下列对医生评价中,错误的是A.医生的做法违背了医生基本的道德义务B.医生的做法实质上侵犯女病人的自主权,患者有权选择哪位医生看病C.医生的做法没错,教学医院就得这样看病D.医生强让男实习生给病人看病,侵犯女病人的隐私权E.医生放任病人离去是对病人缺乏医德情感

女性,35岁,医生问病人为什么住院了,病人答道:"我有2个孩子,红桃代表我的心,你放开手,是计算机病毒,保养自己……",此症状属于A.思维奔逸B.病理性赘述C.刻板言语D.持续言语E.思维破裂

医生问病人为什么住院了,病人答道:“我有2个孩子,红桃代表我的心,你放开手,是计算机病毒,保养自己…”,这属于什么症状A、病理性赘述B、刻板言语C、持续言语D、思维破裂E、思维奔逸

7、医生问病人为什么住院了,病人答道:“我有2个孩子,红桃代表我的心,你放开手,是计算机病毒,保养自己……”,这属于什么症状A.思维奔逸B.病理性赘述C.刻板言语D.思维破裂