哈特普把攻击行为分为（）。A．有意攻击和无意攻击B．身体攻击和心理攻击C．工具攻击和口头攻击D．工具型攻击和敌意型攻击

哈特普把攻击行为分为（）。

A．有意攻击和无意攻击

B．身体攻击和心理攻击

C．工具攻击和口头攻击

D．工具型攻击和敌意型攻击

相关考题：

幼儿的攻击性行为,除了间接攻击和直接攻击外,还包含敌意性攻击和() A、身体攻击B、言语攻击C、目的性攻击D、工具性攻击

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哈吐普把儿童的攻击行为分为()。 A.身体攻击和言语攻击B.工具性攻击和敌意性攻击C.情感性攻击和工具性攻击D.社会攻击和关系攻击

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儿童的攻击行为发展的基本模式是随着年龄增长,()。 A.工具性攻击增多，敌意性攻击减少B.工具性攻击减少，敌意性攻击增多C.身体攻击减少，言语攻击增多D.身体攻击增多，言语攻击减少

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根据攻击的目的可以将攻击行为分为()。 A.语言攻击B.敌意性攻击C.动作攻击D.工具性攻击

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美国心理学家哈特普把攻击行为分为（）。A．工具型攻击B．反应型攻击C．敌意型攻击D．生理型攻击

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体育赛场上攻击行为时有发生，根据运动员发生攻击时是否有愤怒的表现，可分为( )A．敌意性攻击和特质性攻击 B．工具性攻击和状态性攻击C．敌意性攻击和工具性攻击 D．特质性攻击和状态性攻击

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10、攻击行为从目的上看，包含敌意性攻击和工具性攻击，其中敌意性攻击是指A．目的在于通过伤害别人而达到其他目的，比如其他物品B．目的在于伤害对方C．身体攻击D．言语攻击

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攻击行为从目的上看，包含敌意性攻击和工具性攻击，其中敌意性攻击是指A．目的在于通过伤害别人而达到其他目的，比如其他物品B．目的在于伤害对方C．身体攻击D．言语攻击

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7、攻击行为从目的上看，包含敌意性攻击和工具性攻击，其中工具性攻击是指A．目的在于伤害对方B．通过伤害别人而达到其他目的，比如其他物品C．身体攻击D．语言攻击

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