从政的政治家明明内向就不要强装__________，明明木讷最好就别故作__________，成功的政治家不该为自己规划一条违背自己性格的形象道路。 填入划横线部分最恰当的一项是（ ）。 A．张扬 风趣 B．开朗 敦厚 C．活泼 幽默 D．外向 姿态
从政的政治家明明内向就不要强装__________，明明木讷最好就别故作__________，成功的政治家不该为自己规划一条违背自己性格的形象道路。 填入划横线部分最恰当的一项是（ ）。 A．张扬 风趣 B．开朗 敦厚 C．活泼 幽默 D．外向 姿态
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明明和亮亮是一对双胞胎，他们得知今天是爸爸的生日，所以凑钱买了一份礼物，但为了和爸爸开玩笑，他们找来两个盒子，这样一个盒子装有礼物，另一个盒子是空的，然后叫爸爸猜。他们设定了一个小游戏，一个儿子永远说真话，另一个儿子永远说假话，但不告诉爸爸谁会说真话。爸爸只向一个儿子问了一句话，就顺着儿子的手指拿到了装礼物的盒子。请问爸爸是怎么问的？A．问明明：哪个盒子没装礼物？B．问亮亮：你会准确告诉我哪个盒子装礼物吗？C．问明明：亮亮会告诉我哪个盒子装礼物？D．问亮亮：明明会告诉我哪个盒子没装礼物？
从政的政治家明明内向就不要强装_______，明明木讷最好就别故作_______，成功的政治家不该为自己规划一条违背自己性格的形象道路。填入划横线部分最恰当的一项是（ ）。A．张扬 风趣B．开朗 敦厚C．活泼 幽默D．外向 姿态
明明和亮亮是一对双胞胎，他们得知今天是爸爸的生日，所以凑钱买了一份礼物，但为了和爸爸开玩笑,他们找来两个盒子，这样一个盒子装有礼物，另一个盒子是空的，然后叫爸爸猜。他们设定了一个小游戏，一个儿子永远说真话，另一个儿子永远说假话，但不告诉爸爸谁会说真话。爸爸只向一个儿子问了一句话，就顺着儿子的手指拿到了装礼物的盒子。请问爸爸是怎么问的？A.问明明：哪个盒子没装礼物？B.问亮亮：你会准确告诉我哪个盒子装礼物吗？C.问明明：亮亮会告诉我哪个盒子装礼物？D.问亮亮：明明会告诉我哪个盒子没装礼物？
明明是个内向的孩子，他性格孤僻，有时说起话来还会口吃，引得小朋友一阵发笑。每逢这时，明明就更紧张了，双手不停地搓衣角。带班老师经观察和走访家长，发现造成明明这种现象的原因是明明的父母对他的期望值比较高，希望他每样事都要做得出色，是典型的控制型家长。就是这个原因造成明明因紧张而口吃。为此，老师与明明的父母沟通，并在平时的班级游戏中，让小朋友们多给明明机会，增强明明的自信心，让他变得勇敢起来。经过一阶段的训练，明明的口吃明显好转，在很多人面前表演节目也不紧张了。明明的父母也说明明在家中来客人或外出做客时也愿意与其他小朋友一起玩了。
每道题包含一个句子或一段话，后面是一个不完整的陈述．要求你从四个选项中选出一个来完成陈述。你的选择应与所提要求最相符合。从政的政治家明明内向就不要强装________，明明木讷最好就别故作________，成功的政治家不该为自己规划一条违背自己性格的形象道路。填入划横线部分最恰当的一项是（）。A.张扬，风趣B.开朗，敦厚C.活泼，幽默D.外向，姿态
明明是一个小学生，英语老师关注他，他上课就积极举手发言。后来换了一位英语老师，不了解明明的情况，关注他少了，他上课就不积极了，而且英语成绩一落千丈。问题：(1)明明属于什么学习动机，属于哪种性质?(2)如果你是这位英语老师，你会怎么办?
王安石，是（）.A北宋政治家、文学家B南宋政治家、思想家C唐朝政治家、文学家D北宋政治家、改革家