非器质性记忆减退不包括( )。A.不承认自己记忆不好B.对一般事务难以记住,对情绪性事件较好记住C.经常诉说自己健忘D.对不感兴趣的事很难记住

非器质性记忆减退不包括( )。

A.不承认自己记忆不好

B.对一般事务难以记住,对情绪性事件较好记住

C.经常诉说自己健忘

D.对不感兴趣的事很难记住


相关考题:

婴幼儿时期的记忆特点不包括A.记忆时间长B.记忆内容少C.欢乐的事情易记住D.恐惧的事情易记住E.机械性记忆

有的学生背诵一首唐诗重复4次就记住了,而有的学生需要重复26次才能记住。这说明了人的记忆在哪个方面存在明显差异() A.记忆的正确性B.记忆的敏捷性C.记忆的持久性D.记忆的备用性

人们不可能将所接触到和了解到的信息全部记住,而是倾向于记住那些符合自己信念和态度的东西,这称为( )。A.选择性记忆B.选择性误解C.选择性倾听D.选择性注意

记忆减退不包括A.长时记忆减退B.短时记忆减退C.妄想性回忆D.虚构现象E.感觉记忆减退

关于“记忆减退”的临床表述,下列描述中不正确的是( )。A.远记忆减退B.近记忆减退C.脑器质性损害者,早期容易出现近记忆减退D.神经症患者,早期容易出现远记忆减退

语义记忆是指人们对一般知识和规律的记忆,与特殊的地点、时间无关。情境记忆是指人们根据时空关系对某个事件的记忆,这种记忆与个人亲身经历分不开,并受一定时间和空间的限制。根据上述定义,下列分别属于语义记忆和情境记忆的是A.记住“文学艺术”的意思和记得昨晚年会上的舞蹈节目B.记住“心理学”的意思和记住“心理学”这个词怎么写C.记得妈妈帮自己系鞋带的事和记得曾经在哪里买到了鞋D.记得小时候住在哪儿和记得怎样使用自已办公室打印机

关于“记忆减退”的临床表述,下列描述中不正确的是( )。(A)远记忆减退(B)近记忆减退(C)脑器质性损害者在早期容易出现近记忆减退(D)神经症患者在早期易出现远记忆减退

婴幼儿时期的记忆特点不包括A.记忆时间长B.记忆内容少C.欢乐的事情易记住D.恐惧的事情易记住E.机械性记忆

记忆单词,在3、4岁时大概能一下子记住3个项目,12岁能记住6个项目,成人能记住8个。这反映了什么的差异。A.年龄B.记忆策略C.理解广度D.记忆速度