《圆的一般方程》一、面试考题试讲题目1.题目:圆的一般方程2.内容:3.基本要求:(1)试讲时间10分钟以内;(2)讲解要目的明确、条理清楚、重点突出;(3)根据讲解的需要适当板书;(4)学生能探究出方程在什么条件下表示圆。答辩题目1.学习了圆的标准方程为何还要学习圆的一般方程?2.请对学生情况进行分析。注:图片节选自人民教育出版社A版普通高中课程标准实验教科书数学必修2第121-122页

《圆的一般方程》
一、面试考题
试讲题目
1.题目:圆的一般方程
2.内容:

3.基本要求:
(1)试讲时间10分钟以内;
(2)讲解要目的明确、条理清楚、重点突出;
(3)根据讲解的需要适当板书;
(4)学生能探究出方程在什么条件下表示圆。
答辩题目
1.学习了圆的标准方程为何还要学习圆的一般方程?
2.请对学生情况进行分析。
注:图片节选自人民教育出版社A版普通高中课程标准实验教科书数学必修2第121-122页


参考解析

解析:二、考题解析
【教学过程】



(四)小结作业



小结:总结本节课所学。
作业:比较圆的标准方程与圆的一般方程各有什么特点。
【板书设计】

相关考题:

渐开线齿轮的齿根圆() A、总是小于基圆B、总是等于基圆C、总是大于基圆D、有时小于基圆,有时大于基圆

山参药材的"圆芦"是A、根茎较粗而圆,称"圆芦"B、主根较圆称"圆芦"C、较圆的根茎,而且茎痕较少D、靠近主根的一段根茎较光滑而无茎痕E、主根较圆称"圆芦"

高中数学《圆的一般方程》一、考题回顾二、考题解析【教学过程】 2.请对学生情况进行分析?

在空间直角坐标系中,由参数方程 1 7确定的曲线的一般方程是( )。A.B.C.D.

形成齿轮渐开线的圆称为()。A齿根圆B节圆C分度圆D基圆

形成渐开线的的圆称为齿轮的()。A、齿根圆;B、基圆;C、节圆;D、分度圆。

压圆可分为手工压圆和机器压圆,手工压圆有()A、砸圆B、刮圆C、辊圆D、搬压圆

一个齿轮上的圆有()。 A、齿顶圆和齿根圆;B、齿顶圆、分度圆、基圆和齿根圆;C、齿顶圆、分度圆、基圆、节圆、齿根圆。

通过齿轮根部的圆称为()。A、齿根圆B、分度圆C、齿顶圆D、节圆

齿形角等于0的圆是()。A、基圆B、分度圆C、齿顶圆D、齿根圆

以凸轮轮廓上最小半径所作的圆称为凸轮的()。A、基圆B、分度圆C、齿顶圆D、齿根圆

在镜像加工时,第Ⅰ象限的顺圆G02圆弧,到了其他象限为()。A、Ⅱ,Ⅲ为顺圆,Ⅳ为逆圆B、Ⅱ,Ⅳ为顺圆,Ⅲ为逆圆C、Ⅱ,Ⅳ为逆圆,Ⅲ为顺圆D、Ⅱ,Ⅲ为逆圆,Ⅳ为顺圆

在使用镜像加工功能时,第Ⅰ象限的顺时针圆弧,到了其他象限为()(SIEMENS系统)。A、Ⅱ、Ⅲ为顺圆,Ⅳ为逆圆B、Ⅱ、Ⅳ为顺圆,Ⅲ为逆圆C、Ⅱ、Ⅳ为逆圆,Ⅲ为顺圆D、Ⅱ、Ⅲ为逆圆,Ⅳ为顺圆

内齿轮的齿顶圆在分度圆以外,齿根圆在分度圆以内。

一个齿轮上的圆有()。A、齿顶圆、齿根圆、节圆B、齿顶圆、齿根圆、分度圆、基圆C、齿顶圆、基圆、节圆、齿根圆D、齿顶圆、分度圆、节圆、齿根圆、基圆

一个渐开线圆柱齿轮上有两个可见圆()、(),和两个不可见圆()、()。A、分度圆;齿顶圆;基圆;齿根圆B、齿顶圆;基圆;分度圆;齿根圆C、分度圆;基圆;齿顶圆;齿根圆D、齿顶圆;齿根圆;分度圆;基圆

绘制圆上的点,并在圆上随意移动,下面哪些方法可以实现()A、选中圆,单击“圆上选点”目标,移动光标到圆上,然后单击B、单击绘制点图标,移动光标到圆上,然后单击C、绘制直线:从圆心到圆上,出现提示确认D、选中圆,单击“根据角度定义圆上的点”,获得圆上的点

形成渐开线的圆,称为齿轮的()。A、齿根圆B、基圆C、节圆D、分度圆

圆曲线的主点不含()A、圆曲线起点B、圆曲线中点C、圆曲线半径D、圆曲线终点

拉格朗日证明了高于四次的一般方程不可用根式求解。

形成渐开线的圆称为()。A、基圆B、分度圆C、齿根圆

直齿圆柱齿轮的齿顶所围成的那个圆,称为()A、齿顶圆B、齿根圆C、分度圆D、基圆

判断题拉格朗日证明了高于四次的一般方程不可用根式求解。A对B错

单选题一个齿轮上的圆有()A齿顶圆和齿根圆B齿顶圆,分度圆,基圆和齿根圆C齿顶圆,分度圆,基圆,节圆,齿根圆D分度圆,基圆和齿根圆

单选题一个渐开线圆柱齿轮上有两个可见圆()、(),和两个不可见圆()、()。A分度圆;齿顶圆;基圆;齿根圆B齿顶圆;基圆;分度圆;齿根圆C分度圆;基圆;齿顶圆;齿根圆D齿顶圆;齿根圆;分度圆;基圆

单选题齿轮的齿顶高是()之间沿半径方向的高度。A齿顶圆与基圆B齿顶圆与齿根圆C齿顶圆与分度圆D齿顶圆与节圆

单选题形成齿轮渐开线的圆是()。A分度圆B齿顶圆C齿根圆D基圆