【题目来源】1月7日 上午吉林省长春市 结构化面试考题【考题二回顾】中班的明明经常攻击其他小朋友。作为老师，你怎么办?
【题目来源】1月7日 上午吉林省长春市 结构化面试考题
【考题二回顾】中班的明明经常攻击其他小朋友。作为老师，你怎么办?
【考题二回顾】中班的明明经常攻击其他小朋友。作为老师，你怎么办?
参考解析
解析：1. 幼儿的情绪容易冲动，很容易表现出攻击行为，这种行为对幼儿的身心发展、良好品行的塑造以及日后的人际交往等都有着极大的影响。因此，我会对明明经常攻击其他小朋友的行为及时干预、矫正。
2. 阐述具体的解决办法。首先，我会观察明明平日里的表现，与其家人进行沟通，了解明明经常攻击其他小朋友的原因。其次，通过多种方式对明明的行为进行干预矫正。如果是其他小朋友拿了他的玩具，那么我不会盲目批评他，而是会慢慢和他讲道理，告诉他攻击其他小朋友是不对的，有问题可以找老师帮忙解决，使其感受到关心。如果是明明有错在先，我会通过隔离教育的方式，让他明白这样做是不对的，再通过情景模拟，引导他换位思考，体会其他小朋友的感受。最后，与明明家长沟通。我会向明明家长说明情况，并建议家长改变教育方式，注意做到奖惩得当。
2. 阐述具体的解决办法。首先，我会观察明明平日里的表现，与其家人进行沟通，了解明明经常攻击其他小朋友的原因。其次，通过多种方式对明明的行为进行干预矫正。如果是其他小朋友拿了他的玩具，那么我不会盲目批评他，而是会慢慢和他讲道理，告诉他攻击其他小朋友是不对的，有问题可以找老师帮忙解决，使其感受到关心。如果是明明有错在先，我会通过隔离教育的方式，让他明白这样做是不对的，再通过情景模拟，引导他换位思考，体会其他小朋友的感受。最后，与明明家长沟通。我会向明明家长说明情况，并建议家长改变教育方式，注意做到奖惩得当。
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