放学了,小朋友在课室分区活动中玩得很好、很有秩序。轩轩的妈妈来接轩轩,马老师请轩轩先把玩具收拾好,跟马老师说再见再离开幼儿园,可是轩轩突然像变了一个人似的,既不收拾玩具,也不理会妈妈和马老师的话,就想冲出课室。当马老师再一次要求轩轩回来收拾玩具的时候轩轩还发脾气,打了老师。马老师很纳闷地想:平时轩轩在幼儿园都是比较遵守规则的孩子,为什么妈妈来了之后却变成另一个人了。你是如何看待这个问题的?你将如何对轩轩进行教育?
放学了,小朋友在课室分区活动中玩得很好、很有秩序。轩轩的妈妈来接轩轩,马老师请轩轩先把玩具收拾好,跟马老师说再见再离开幼儿园,可是轩轩突然像变了一个人似的,既不收拾玩具,也不理会妈妈和马老师的话,就想冲出课室。当马老师再一次要求轩轩回来收拾玩具的时候轩轩还发脾气,打了老师。马老师很纳闷地想:平时轩轩在幼儿园都是比较遵守规则的孩子,为什么妈妈来了之后却变成另一个人了。你是如何看待这个问题的?你将如何对轩轩进行教育?
参考解析
解析:首先应与家长沟通,让家长配合老师,在家培养孩子收拾整理物品的习惯,当孩子在家出现此类行为时,家长应及时纠正,以培养幼儿良好的行为习惯。
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3岁的轩轩,长着大大的眼睛、白里透红的皮肤,一看就很招人喜欢。然而,到幼儿园里没有几天,老师就发现轩轩特别好动,她所进行的活动都很短暂,总是一个接着一个地换,如在活动室里,她几乎每分钟都在改变活动,一会儿玩积木,一会儿玩小汽车,一会儿玩拼图,更加让老师担心的是,稍不注意她就会爬上窗台往外看,还会袭击其他小伙伴…… 结合以上案例,分析为什么轩轩会有以上的行为表现。针对此类儿童,幼儿教师应如何教育?
4岁的轩轩,长着大大的眼睛、白里透红的皮肤,一看就很招人喜欢。然而,到幼儿园里没有几天,老师就发现轩轩特别好动,她所进行的活动都很短暂,总是一个接着一个地换,如在活动室里,她几乎每分钟都在改变活动,一会儿玩积木,一会儿玩小汽车,一会儿玩拼图,更加让老师担心的是,稍不注意她就会爬上窗台往外看,还会袭击其他小伙伴……[问题1][简答题]结合以上案例,分析为什么轩轩会有以上的行为表现[问题2][简答题]结合以上案例,分析为什么轩轩会有以上的行为表现。针对此类儿童,幼儿教师应如何教育?
现在国内销量最多的还是传统紧凑型家用轿车,每一辆车都有自己的侧重点,而后排乘坐空间是大家普遍比较关注的方面。下列关于轩逸后排空间描述不正确的是哪项()A、轩逸后排地板平整化设计B、轩逸所有车型配备了后排空调出风口C、轩逸车身宽度比卡罗拉窄15mmD、轩逸的后排座椅可以按比例放倒
卷棚,又称为“轩”,是室内天花的一种,使用的位置常在檐柱,与前后金柱之间。明代以后应用广泛。其结构由质轩梁、轩檩和轩椽组成。轩椽上覆以灰白色的水磨砖。轩梁上常装饰以浮刻,并上单色油漆(()为多),绝少使用彩画。
广东的民族工业有:继昌隆缫丝厂、巧明火柴厂、电灯公司、铁路股份公司,其创办者依次为:()A、陈启源、卫省轩、黄秉常、张榕轩B、陈启源、黄秉常、卫省轩、张榕轩C、黄秉常、陈启源、卫省轩、张耀轩D、卫省轩、黄秉常、张榕轩、张耀轩
问答题阅读下面材料,回答问题。在美术活动中,幼儿都很用心地在作画、涂色,我来回巡视给个别幼儿辅导。突然张雨轩大声喊:“老师,我向李浩然借油画棒,他不借给我。”任凭张雨轩怎么说,李浩然就是不借,牢牢地看着自己的油画棒。这时我上前,问张雨轩:“你的油画棒呢?”她说昨天带回家忘记带来了,我又问李浩然:“你为什么不愿意借给她油画棒啊?你们坐在一张桌子旁,应该是好朋友啊,好朋友要互相帮助、互相关心,是不是啊?她借用一下就还给你,好不好?”李浩然不看我,低着头说:“我爷爷说我的油画棒不给别人用!”于是我地坐在他旁边耐心地跟他说:“爷爷这样说是希望你要保管好自己的东西。你想想如果今天你没有带油画棒,你是不是也希望她能借给你用一用呢?老师也记得你上次还借用过别的小朋友的水彩笔呢!有好的东西要懂得和别人分享。”张雨轩在旁边急着说:“小朋友要互相帮助、团结友爱!老师,对不对?”李浩然这才不情愿地把油画棒借给张雨轩用,而且不准她自己从盆里拿油画棒,张雨轩用完后,很有礼貌地对李浩然说谢谢。问题:分析李浩然性格特点的成因,谈谈幼儿园教师应如何培养幼儿良好的合作和分享意识。
单选题夏侯轩投资设立一家个人独资企业,由于经营不善难以维持,于2017年2月22日解散,皇甫临是企业的债权人。对此,下列哪一选项是正确的?( )A皇甫临在法定期间内因不可抗力无法要求夏侯轩承担偿还责任的,夏侯轩对皇甫临的责任不能消灭B皇甫临在2022年2月22日之前有权要求夏侯轩承担偿还责任C企业已经解散,皇甫临是企业的债权人,不是夏侯轩的债权人,所以不能要求夏侯轩承担企业的债务D夏侯轩对企业债务承担无限责任,企业解散后,皇甫临任何时候都有权要求夏侯轩承担企业债务
问答题材料:张老师上课时,小班的轩轩比较好动,时而玩弄自己带过来的机器人,时而扯前面小女孩儿的头发,时而用脚踢前面小朋友的屁股。张老师发现这一情况后,把轩轩叫起来,并且当着全班幼儿的面进行指责:“你原本就比较笨,还不好好学习,怎么能够赶上别人?”然后直接让轩轩站到门外,轩轩就哭了。这时恰巧刘园长经过,抱起轩轩,并加以安抚。离园的时候家长过来接轩轩,发现轩轩的眼睛红红的。刘园长便向轩轩家长主动讲起课堂上发生的事情,并给予道歉。在幼儿都离园后,刘园长对张老师的行为进行了批评教育,并强调了处理幼儿问题的方式、方法。问题:请结合材料,从教师职业道德的角度,评析刘园长的教育行为。(14分)