下面是一位教师在教学苏轼的《水调歌头?明月几时有》一文时所做的板书设计：水调歌头苏轼上片：望月写天（写景）想象：明月——宫阙借景抒情?情景交融下片：怀人问月（抒情）抒情：月圆——人圆议论升华?富有哲理?圆月衬托离情上述板书设计属于（　　）A、语言锤炼式板书B、结构提纲式板书C、说明程序式板书D、综合式板书

下面是一位教师在教学苏轼的《水调歌头?明月几时有》一文时所做的板书设计：
水调歌头
苏轼
上片：望月写天（写景）
想象：明月——宫阙
借景抒情?情景交融
下片：怀人问月（抒情）
抒情：月圆——人圆
议论升华?富有哲理?圆月衬托离情
上述板书设计属于（　　）

A、语言锤炼式板书
B、结构提纲式板书
C、说明程序式板书
D、综合式板书

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解析：

相关考题：

《水调歌头》(明月几时有)是()的作品。 A、柳永B、苏轼C、苏洵D、苏辙
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（4）我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，_________________________。（苏轼《水调歌头?明月几时有》）
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（4）苏轼在《水调歌头·明月几时有》中，表达与亲人共赏人间美景的心愿，体现自己乐观的人生态度的句子是“________________，________________”。（2分）
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苏轼在《水调歌头?明月几时有》中，表达与亲人共赏人间美景的心愿，体现自己乐观的人生态度的句子是“________________、_______________”。
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“惊涛拍岸，卷起千堆雪”出自（）。A柳永的《水调歌头·游泳》B柳永的《雨霖铃》C苏轼《水调歌头·明月几时有》D苏轼《念奴娇  赤壁怀古》
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《水调歌头》（明月几时有）的作者是（）。A、柳永B、苏轼C、李清照D、辛弃疾
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苏轼《水调歌头·明月几时有》探讨了怎样的人生哲理？
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苏轼的名作《水调歌头•明月几时有》是与我国哪个节日有关（）A、春节B、重阳C、中秋
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苏轼《水调歌头》明月几时有？借月的描写寄托了什么样的思想感情？
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苏轼《水调歌头•明月几时有》描写的是哪个节日？
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明月几时有，（）。（苏轼《水调歌头》）A、把酒问青天B、今夕是何年C、山色有无中
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写出《水调歌头•明月几时有》（宋·苏轼）原文及其释义。
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苏轼的《水调歌头·明月几时有》抒发了他对父亲苏洵的怀念之情。（）
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苏轼的名作《水调歌头？明月几时有》与下列哪个节日有关？ （）A、中秋B、重阳C、清明D、上巳
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以《水调歌头》（明月几时有）为例，简析苏轼词的风格特点。
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苏轼《水调歌头（明月几时有）》是一首（）。A、悼亡词B、中秋词C、端午词D、爱情词
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苏轼的《水调歌头·明月几时有》中“但愿人长久，千里共婵娟”的“婵娟”是指（）。A、美好的生活B、一位再现的女子C、一轮圆月D、优美的舞姿
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赏析苏轼的《水调歌头•明月几时有》。
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单选题苏轼的名作《水调歌头•明月几时有》是与我国哪个节日有关（）A春节B重阳C中秋
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问答题苏轼《水调歌头》明月几时有？借月的描写寄托了什么样的思想感情？
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问答题以《水调歌头》（明月几时有）为例，简析苏轼词的风格特点。
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问答题赏析苏轼的《水调歌头•明月几时有》。
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问答题苏轼《水调歌头•明月几时有》描写的是哪个节日？
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单选题《水调歌头》（明月几时有）的作者是（）。A柳永B苏轼C李清照D辛弃疾
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单选题明月几时有，（）。（苏轼《水调歌头》）A把酒问青天B今夕是何年C山色有无中
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问答题写出《水调歌头•明月几时有》（宋·苏轼）原文及其释义。
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单选题“惊涛拍岸，卷起千堆雪”出自（）。A柳永的《水调歌头·游泳》B柳永的《雨霖铃》C苏轼《水调歌头·明月几时有》D苏轼《念奴娇  赤壁怀古》
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