小学数学《分数除法》一、考题回顾
小学数学《分数除法》
一、考题回顾
一、考题回顾
参考解析
解析：二、考题解析
【教学过程】
(一)导入新课
提出问题：谁走的快些?
预设：
(四)小结作业
1.提问：本节课，你有什么收获?
2.课后练习。
【板书设计】
【答辩题目解析】
1.说一说本节课在教材中的地位?
【参考答案】
《分数除法》是人教版小学数学六年级上册第三单元第2节的内容，本节课之前学生已经掌握了分数乘法的意义及运算，整数乘除法的意义及运算，认识了倒数，为本节课的的学习打奠定了基础，本节课的学习让学生更加系统的掌握了整数、分数四则运算方法，更好的解决生活中的有关分数除法的相关问题。同时本节课的学习也为之后学习比和比例、百分数等内容打下基础。
2.说一说本节课的教学目标?
【参考答案】
知识与技能：掌握分数除法的算理，并能够正确、迅速的进行分数除法的计算。
过程与方法：经历分数除法算理的探究过程，提高合作交流能力，同时提高分析问题、解决问题及知识迁移类推的能力，体会数形结合思想。
情感态度与价值感：经历小组合作解决问题的过程，感受成功的喜悦，提高学习数学的兴趣与信心。
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在数据库中计算英语、离散数学的分数总和的命令是()。 A.TOTAL ON分数FOR名称=“英语”.AND.“离散数学”B.SUM ON分数FOR名称=“英语”.AND.“离散数学”C.SUM分数FOR名称=“英语”.AND.名称=“离散数学”D.SUM分数FOR名称=“英语”.OR.名称=“离散数学”
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