教学活动包括教师和学生共同进行的（ ）。A.上课 B.作业C.练习 D.辅导E.课外活动

教学活动包括教师和学生共同进行的（ ）。
A.上课 B.作业
C.练习 D.辅导
E.课外活动

参考解析

解析：课外活动不属于教学活动，它与教学活动是并列关系。

相关考题：

教学活动中教师与学生组合的结构形式。(教师与学生的共同活动在人员、程序、时空关系上的组合形式,叫做()。 A.教学方式B.教学策略C.教学程序D.教学组织形式
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教师树立“师生互动”的师生关系观包括()。 A、教师促进学生活动B、教师在教学过程中应与学生积极互动C、教师在教学过程中应与学生共同发展D、教师在面授课堂上与学生有互动即可
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______是教师和学生据以进行教学活动的材料。
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教学活动包括教师和学生共同进行的()。A.上课B.作业C.练习D.课外活动E.辅导
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教学方法是指( )。 A、教师教的方法B、学生学的方法C、教师教学生的方法D、师生共同活动的方式
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所谓教学方法就是指为了达成一定的教学目标，教师组织和引导学生进行特定内容的学习活动所采取的行为方式的总和，它包括教师组织教授的方法和教师指导学生学习的方法。()
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广义的教学，包括所有（ ）的共同活动。A．教与学B．教师与教师C．人与人D．学与学生
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现代教师观在教学活动中强调（ ）作用。 A．教师的权威 B．学生的主体 C．社会参与 D．教师和学生的共同
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教学活动由( )共同参与。 A、教师和学生B、教师和环境C、学生和环境D、学校和学生
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广义的教学，包括所有（ ）的共同活动。A.教与学 B.教与教师C.人与人 D.学与学生
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教学评价的范围主要包括（　　）。A.教学过程B.教学结果、教师的教学活动和学生的学习行为C.教师的教学活动D.学生的学习活动
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( )是指教师和学生为了完成教学任务、实现教学目标而采取的共同活动方式，是教师引导学生掌握知识技能、获得身心发展而共同活动的方法。A.教学模式B.教学组织形式C.教学方法D.教学原则
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（）是指在教学过程中，教师和学生为了实现教学目的、完成教学任务而在共同活动中采用的方法。
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教学评价的范围主要包括（）A、教学媒体、教师的教学活动和学生学习行为B、教学结果、教师的教学活动和学生的学习行为C、教学进度、教师的教学活动和学生的课堂作业D、教学设计方案、教师的教学活动和学生的思想道德
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从教育技术的角度出发，对“教学”理解正确的是（）。A、教学是教师与学生共同参与的、以课程内容为中介的从学生到教师的单向交互活动过程B、教学是教师与学生共同参与的、以课程内容为中介的从教师到学生的单向活动过程C、教学是教师与学生共同参与的、以课程内容为中介的双向交互活动过程D、教学是教师与学生共同参与的一切活动
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教材是教师和学生用来进行教学活动的材料。
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（）是指教师和学生为了完成教学任务、实现教学目标而采取的共同活动方式，是教师引导学生掌握知识技能、获得身心发展而共同活动的方法。
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教材是教师和学生据以进行教学活动的材料，包括（　）A、教科朽B、教学计划C、参考书D、讲义
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广义的教学，包括所有（　）的共同活动。A、教与学B、教师与教师C、人与人D、学与学生
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（）是教师和学生据以进行教学活动的材料，包括教科书、讲义、讲授提纲、参考书、活动指导书以及各种视听材料。
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教学是教师和学生共同组成的传递和掌握社会经验的双边活动。
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现代教师观在教学活动中强调（　）作用。A、教师的权威B、学生的主体C、社会参与D、教师和学生的共同
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教学过程是教师和学生共同参与活动的过程。
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教学是教师和学生共同组成的传递和掌握社会经验的双边活动。(教育学)
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填空题（）是指教师和学生为了完成教学任务、实现教学目标而采取的共同活动方式，是教师引导学生掌握知识技能、获得身心发展而共同活动的方法。
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单选题现代教师观在教学活动中强调（　）作用。A教师的权威B学生的主体C社会参与D教师和学生的共同
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单选题广义的教学，包括所有（　）的共同活动。A教与学B教师与教师C人与人D学与学生
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多选题教材是教师和学生据以进行教学活动的材料，包括（　）A教科朽B教学计划C参考书D讲义
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