认知结构迁移理论认为任何有意义的学习都是在原有学习的基础上进行的，有意义的学习中一定有迁移，这个理论的提出者是（ ）A．奥苏伯尔B．陆钦斯C．桑代克D．贾德
贾德提出的迁移理论是【 】A．形式训练说B．共同要素说C．概括化理论D．关系理论
贾德提出的迁移理沦是【 】A．形式训练说B．共同要素说C．概括化理论D．关系理论
贾德强调概括化的经验或原理在迁移中的作用，这种迁移理论称为_____________。
贾德通过“水下打靶”实验提出了迁移的__________ 理论。
提出学习迁移概括化理论的心理学家是A．贾德 B．苛勒C．伍德沃斯 D．鲁宾斯坦
贾德提出的迁移理论是（）A、形式训练说B、共同要素说C、概括化理论D、关系理论
美国心理学家贾德在学习迁移理论中，提出（ ）。A．经验类化说B．关系转换说C．共同要素说D．认知结构论
美国心理学家贾德提出的迁移理论被称为（ ）。A．定势说B．经验类化说C．关系转化说D．共同要素说
贾德提出的迁移理论被称为（ ）A 、 形式训练说B 、 共同要素说C 、 概括化理论D 、 关系理论
在现代迁移理论中，提出认知结构迁移理论的是（）。A.桑代克B.贾德C.奥苏伯尔D.安德森
美国心理学家贾德提出的学习迁移理论称为（）。A.经验泛化说B.关系转换说C.相同要素说D.认知结构说
学习迁移理论中相同要素说的提出者是( )。A.桑代克B.贾德C.苛勒D.哈罗
贾德通过“水下击靶”实验证明而提出的学习迁移理论是（）。A、形式训练说B、概括化理论C、共同要素说D、关系理论
（）通过“水下击靶”的实验支持了学习迁移的概括化理论。A、桑代克B、苛勒C、贾德D、沃尔夫
在学习迁移的理论研究中，提出三维迁移模式的心理学家是（）A、贾德B、里德C、奥苏贝尔D、奥斯古德
美国心理学家贾德在学习迁移理论中，提出（）。A、经验类化说B、关系转换说C、共同要素说D、认知结构论
美国心理学家贾德提出的迁移理论被称为（）A、定势说B、经验类化说C、关系转化说D、共同要素说
认知结构迁移理论认为任何有意义的学习都是在原有学习的基础上进行的。有意义的学习中一定有迁移，这个理论的提出者是（）A、奥苏伯尔B、陆钦斯C、桑代克D、贾德
认知结构迁移理论的提出者是（）。A、桑代克B、贾德C、奥苏贝尔D、布鲁姆
填空题贾德通过“水下打靶”实验提出了迁移的（）理论。
单选题贾德提出的迁移理论是（）。A形式训练说B共同要素说C概括化理论D关系理论
单选题在学习迁移的理论研究中，提出三维迁移模式的心理学家是（）A贾德B里德C奥苏贝尔D奥斯古德
单选题美国心理学家贾德在学习迁移理论中，提出（）。A经验类化说B关系转换说C共同要素说D认知结构论
单选题美国心理学家贾德提出的迁移理论被称为（ ）。A定势说B经验类化说C关系转化说D共同要素说
单选题贾德通过“水下击靶”实验证明而提出的学习迁移理论是（）。A形式训练说B概括化理论C共同要素说D关系理论