拉斐尔《雅典学院》画面中体现的主要透视关系是( )。A.成角透视B.圆面透视C.平行透视D.倾斜透视
拉斐尔《雅典学院》画面中体现的主要透视关系是( )。
A.成角透视
B.圆面透视
C.平行透视
D.倾斜透视
B.圆面透视
C.平行透视
D.倾斜透视
参考解析
解析:画家拉斐尔利用拱廓作背景,构成宽广的空间,运用建筑的平行透视法则,延伸了壁面的深远感,最终物体消失于一点。
A项:成角透视,客观物象(指立方体)的任何一个面都不与画面平行,但底面与地平面平行,视线上有两个消失点的透视现象,称为成角透视。由于这种透视有两个消失点,也可称为两点透视。基本规律:视平线上有两个消失点。 与题干不符,排除。
B项:圆面透视,所观察的对象是圆形物体。除了直线会发生透视现象以外,弧线也会发生透视现象,在圆形透视中,透视圆形会成为椭圆形,平置圆,透视圆心偏于远方,也就是前面的弧度要比后面的大。在画面正中时,最长透视直径为水平线,位置左右移动,透视形成偏斜状态。最长透视成斜线,离视平线越远弧度张开越大,越近则相反。与题干不符,排除。
D项:倾斜透视,此种透视的形成,是因为景物没有任何一条边缘或面块与画面平行,相对于画面,景物是倾斜的。当物体与视线形成角度时,因立体的特性,会呈现往长、阔、高三重空间延伸的块面,并消失于三个不同空间的消失点上。与题干不符,排除。
A项:成角透视,客观物象(指立方体)的任何一个面都不与画面平行,但底面与地平面平行,视线上有两个消失点的透视现象,称为成角透视。由于这种透视有两个消失点,也可称为两点透视。基本规律:视平线上有两个消失点。 与题干不符,排除。
B项:圆面透视,所观察的对象是圆形物体。除了直线会发生透视现象以外,弧线也会发生透视现象,在圆形透视中,透视圆形会成为椭圆形,平置圆,透视圆心偏于远方,也就是前面的弧度要比后面的大。在画面正中时,最长透视直径为水平线,位置左右移动,透视形成偏斜状态。最长透视成斜线,离视平线越远弧度张开越大,越近则相反。与题干不符,排除。
D项:倾斜透视,此种透视的形成,是因为景物没有任何一条边缘或面块与画面平行,相对于画面,景物是倾斜的。当物体与视线形成角度时,因立体的特性,会呈现往长、阔、高三重空间延伸的块面,并消失于三个不同空间的消失点上。与题干不符,排除。
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关于拉斐尔的《雅典学院》,下列说法正确的是()。A、拉斐尔拒绝将自己的形象放进图画中B、苏格拉底位于柏拉图的左手边C、阿基米德和毕达哥拉斯分别在画面的两侧D、透视焦点处的人物形象是以米开朗基罗为原型的柏拉图和以达芬奇为原型的亚里士多德
单选题()是著名壁画《雅典学院》的作者。A米开朗琪罗B贝尔尼尼C达·芬奇D拉斐尔