美术新授知识技法课的教学模式一般采用( )。A.综合教学模式B.临摹教学模式C.创作教学模式D.探究教学模式

美术新授知识技法课的教学模式一般采用( )。

A.综合教学模式
B.临摹教学模式
C.创作教学模式
D.探究教学模式

参考解析

解析:A选项,美术新授知识技法课的教学模式,一般采用综合性模式,其结构顺序为形象感知,综合分析,示范演示,启发创意创造练习。综上,A选项正确。

相关考题:

教师在教学中,运用“激发学习动机—复习旧课—讲授新课—巩固运用—检查”这一程序是采用了()。 A.传递—接受教学模式B.自学辅导教学模式C.探究教学模式D.陶冶教学模式

传递—接受式是我国中学长期采用的一种教学模式。主要用于系统知识、技能的传授与学习。它的基本程序为:复习旧课—激发学习动机—讲授新课—巩固运用—检查总结。( )此题为判断题(对,错)。

以下属于传递一接受式教学模式的基本教学程序的是( ) A.复习旧课——激发学习动机——讲授新课——巩固练习——检查评价B.激发学习动机——复习旧课——讲授新课——巩固练习——检查评价C.激发学习动机——讲授新课——复习旧课——巩固练习——检查评价D.激发学习动机——讲授新课——巩固练习——复习旧课——检查评价

美术演示教学的目的是( )。A.直观讲解美术知识B.激发学习者的探究欲望C.引导学生技法实验D.引导学生进行自主性学习

美术课中会经常采用到演示教学法,其目的是( )。A.引导学生进行自主性学习B.培养学生的发散思维C.直观讲解美术知识D.激发学生的美术学习兴趣

在美术课堂教学开始时,教师采用一定方法手段使学生进入教学情景,这一教学环节被称为( )A.演示技能B.传授新知C.展示评价D.导入新课

美术教学过程中的三个阶段是(  )。A.新课、导入、作业B.设计、导入、运用C.备课、新课、练习D.设计、实施、评价

美术花点心(1)说明美术语言的造型元素(2)指导低年级学生学习,制定教学目标(3)设计新授环节的活动和理由。

学校美术活动课开设的基本组织形式是()A个人美术活动教学B班级性美术活动教学C小组美术活动教学D群众性美术活动教学

美术课程教学一般模式有哪些?

教师应引导学生加强()和美术创作规律的学习。A、美术语言B、美术技法C、美术知识D、美术情感

简述美术课的教学原则。

学校健康教育课的类型有()A、绪论课B、授新课C、综合课D、复习课

基本教学程序为“复习旧课—激发学习动机—讲授新课—巩固练习—检查评价—复习巩固”的教学模式被称为()。A、自主学习教学模式B、“传递—接受式”教学模式C、范例教学模式D、“自学—辅导式”教学模

体育课中的综合课是指在一堂体育教学课中,既有新的理论知识介绍,又有新的技术体操棍和肋木属于专门器械体操

在《改造我们的校园》(初中人美版教材第13课)一课教学设计中,合理的教学重点是()。A、调查与设计的能力B、审美能力C、美术技法的运用D、绘画能力

对美术教学演示法不恰当的叙述是()。A、能够增加学生对美术知识的理解B、能够增加学生的直观感受C、能够帮助学生掌握技法要领D、能够充分尊重学生的自主性

传授——接受教学模式的基本程序是激发学习动机、复习旧课、讲授新课、()A、练习知识B、应用知识C、巩固知识D、检查知识

预定的教学目标未完成怎么办?有的美术课知识能力目标没有达成,而过程和方法、情感态度价值观目标却有所超越。怎样看待这节课?教学具有连续性,这节课未达成的目标,下节课能否完成?

问答题美术课程教学一般模式有哪些?

单选题在《改造我们的校园》(初中人美版教材第13课)一课教学设计中,合理的教学重点是()。A调查与设计的能力B审美能力C美术技法的运用D绘画能力

单选题学校美术活动课开设的基本组织形式是()A个人美术活动教学B班级性美术活动教学C小组美术活动教学D群众性美术活动教学

多选题根据教学的任务划分,课的类型有( )A传授新知识课(新授课)B培养技能技巧课(技能课)C检查知识课(检查课)D巩固新知识课(巩固课)

判断题传递一接受式是我国中学长期采用的一种教学模式,主要用于系统知识、技能的传授与学习。它的基本程序为:复习旧课一激发学习动机一讲授新课一巩固运用一检查总结。A对B错

单选题基本教学程序为“复习旧课—激发学习动机—讲授新课—巩固练习—检查评价—复习巩固”的教学模式被称为()。A自主学习教学模式B“传递—接受式”教学模式C范例教学模式D“自学—辅导式”教学模

多选题传授——接受教学模式的基本程序是激发学习动机、复习旧课、讲授新课、()A练习知识B应用知识C巩固知识D检查知识

多选题学校健康教育课的类型有()A绪论课B授新课C综合课D复习课