帕累托图是按照各种原因发生的（ ）的大小顺序绘制的直方图。
质量分析员收集了一个月内产品检测不合格项目记录和顾客投诉数据，可以（ ）。A.利用排列图找出主要质量问题B.利用因果图分析质量项目C.利用控制图分析过程波动D.利用直方图分析分布形状
企业在生产过程中，将产品的两个可能相关的变量数据用点标示在坐标图上，通过观察分析来判断两个变量之间的关系，以达到质量控制的目的.这种质量控制方法是( ).A: 排列图B: 散布图C: 因果分析图D: 直方图
企业在生产过程中，将产品的两个可能相关的变量数据用点标示在坐标图上，通过观察分析来判断两个变量之间的关系，以达到质量控制的目的。这种质量控制方法是()。A.排列图B.散布图C.因果分析图D.直方图
当需要使用施工作业工序抽样检验所得到的质量特性数据，分析工序质量波动状况及原因时，可通过绘制（ ）进行观察判断。 A、直方图 B、排列图 C、管理图 D、相关图
形状观察分析是指将绘制好的直方图形状与正态分布图的形状进行比较分析，除了看形状是否相似还需要看()。A.分布区间的宽窄B.图形的高度C.对称程度D.分布的密度
直方图法将收集到的质量数进行分组整理，绘制成频数分布直方图，又称为：（ ）A.分层法B.质量分布图法C.频数分布图法D.排列图法
在工程质量统计分析方法中，绘制图形不是目的，而是要根据图中所反映的主要原因，制订改进的措施和对策，限期解决问题，保证产品质量的是（）。A.排列图B.因果分析图C.直方图D.控制图
当需要使用施工作业工序抽样检验所得到的质量特性数据，分析工序质量的状况及原因时，可通过绘制（ ）进行观察判断。A.直方图B.排列图C.管理图D.相关图
图形形状为树枝状或鱼刺状的质量分析法是（ ）。A.直方图法 B.因果分析图法 C.分层法 D.排列图法
形状观察分析是指将绘制好的直方图形状与正态分布图的形状进行比较分析，除了看形状是否相似还需要看( )。A、分布区间的宽窄B、图形的高度C、对称程度D、分布的密度
直方图的形状观察分析，主要是观察绘制的直方图（）。A、形状是否与正态分布图的形状相似B、平均值大小C、形状是否接近均匀分布D、分布区间的宽窄E、标准偏差大小
做直方图的目的就是通过观察图的形状（）A、判断特性的分布情况B、判断过程能力C、将其与规范相比D、分析特性的质量
据“关键的少数和次要的多数”原理绘制的质量工具图为（）A、检查表B、因果图C、直方图D、排列图
质量检测工作中，绘制直方图的目的是通过观察图的形状（）A、判断质量是否合格B、判断质量分布状态是否正常C、预测不合格率D、统计数据出现的概率
常用的数理统计工作中，（）可以看出质量数据随时间的变化A、因果图B、排列图C、直方图D、控制图
绘制锻件图时，考虑余块的目的是（）A、简化锻件形状B、减少加工余量C、减小锻件公差D、无目的
直方图法将收集到的质量数进行分组整理，绘制成频数分布直方图，又称为（）。A、分层法B、质量分布图法C、频数分布图法D、排列图法
形状观察分析是指将绘制好的直方图形状与正态分布图的形状进行比较分析，一看形状是否相似，二看（）。A、分布区间的宽窄B、图形的高度C、数据的分布D、分布的密度
形状观察分析是指将绘制好的直方图形状与正态分布图的形状进行比较分析，一看形状是否相似，二看分布区间的宽窄。（）
判断题形状观察分析是指将绘制好的直方图形状与正态分布图的形状进行比较分析，一看形状是否相似，二看分布区间的宽窄。（）A对B错
多选题质量检测工作中，绘制直方图的目的是通过观察图的形状（）A判断质量是否稳定B质量分布状态是否正常C预测不合格率D统计数据出现的概率
多选题直方图的形状观察分析，主要是观察绘制的直方图（）。A形状是否与正态分布图的形状相似B平均值大小C形状是否接近均匀分布D分布区间的宽窄E标准偏差大小
单选题据“关键的少数和次要的多数”原理绘制的质量工具图为（）A检查表B因果图C直方图D排列图
多选题质量检测工作中，绘制直方图的目的是通过观察图的形状（）A判断质量是否合格B判断质量分布状态是否正常C预测不合格率D统计数据出现的概率
单选题形状观察分析是指将绘制好的直方图形状与正态分布图的形状进行比较分析，一看形状是否相似，二看（）。A分布区间的宽窄B图形的高度C数据的分布D分布的密度
单选题绘制锻件图时，考虑余块的目的是（）A简化锻件形状B减少加工余量C减小锻件公差D无目的
多选题关于直方图观察分析的说法，正确的有( )。A形状观察分析是指将直方图的形状与正态分布图的形状进行比较分析B形状观察分析一看形状是否相似，二看分布区间的宽窄C双峰型直方图为正常直方图D位置观察分析是指将直方图的分布位置与控制标准的上下限范围进行比较分析E数据分布超出质量标准的上下界限，说明生产过程存在质量不合格