从个体在认知加工中对客观环境提供线索的依赖程度看个体的认知风格可以分为( )A.场独立型B.场依存型C.抽象型D.冲动型E.沉思型
从个体在认知加工中对客观环境提供线索的依赖程度看个体的认知风格可以分为( )
A.场独立型
B.场依存型
C.抽象型
D.冲动型
E.沉思型
B.场依存型
C.抽象型
D.冲动型
E.沉思型
参考解析
解析:威特金等人提出场依存和场独立的认知风格,主要是根据人对外部环境(场)的不同依赖程度来划分的。卡根等人提出冲动型与沉思型的认知风格,主要根据对问题的思考速来划分。
相关考题:
教师资格考试:加工信息时主要依赖来自客观环境的线索,对社会科学、儿童教育、社会工作、文秘公关 .加工信息时主要依赖来自客观环境的线索,对社会科学、儿童教育、社会工作、文秘公关等与人交往的职业感兴趣的个体的认知风格属于( )A.场独立B.场依存C.冲动型D.沉思型
认知行为理论的限制表现在( )。?A.服务对象自我监督和努力的方向不明确B.在助人实践中很难明确分清认知、行为和环境的不同作用C.缺乏足够认知能力的个体时,其适应性受到很大限制D.认知理论和行为理论观点和方法的交错运用E.认知行为理论对个体的认知能力有较高的依赖
多选题认知行为理论的限制表现在( )。A服务对象自我监督和努力的方向不明确B在助人实践中很难明确分清认知、行为和环境的不同作用C缺乏足够认知能力的个体时,其适应性受到很大限制D认知理论和行为理论观点和方法的交错运用E认知行为理论对个体的认知能力有较高的依赖
单选题个体在知觉、思维、记忆和解决问题等认知活动中加工和组织信息时所表现出来的独特而稳定的风格称为()。A认知过程B决策过程C认知方式D认知特征