爱因斯坦指出，“哲学可以被认为是全部科学之母”，这说明（ ）。A.哲学是全部科学的汇集B.哲学是各门科学知识的基础C.哲学对各门具体科学的研究具有指导作用D.哲学与各门具体科学是整体与局部的关系
爱因斯坦指出，“哲学可以被认为是全部科学之母”，这说明（ ）。
A.哲学是全部科学的汇集
B.哲学是各门科学知识的基础
C.哲学对各门具体科学的研究具有指导作用
D.哲学与各门具体科学是整体与局部的关系
B.哲学是各门科学知识的基础
C.哲学对各门具体科学的研究具有指导作用
D.哲学与各门具体科学是整体与局部的关系
参考解析
解析：哲学是以具体科学为基础的，是对具体科学共性的抽象和概括，不是全部科学的汇集，哲学对具体科学的研究具有指导作用。故选C。
相关考题：
爱因斯坦指出：“如果把哲学理解为最普遍与最广泛的形式中对知识的追求，那么，显然哲学就可以被认定是全部科学研究之母。”这强调的是( )A.哲学是检验认识是否具有真理性的唯一标准B.哲学是各门具体学科的概括与总结C.哲学是系统化、理论化的世界观D.哲学与科学都属于上层建筑
爱因斯坦指出“哲学可以被认为是全部科学之母”，这说明：A.哲学是全部科学的汇集B.哲学是各门学科知识的基础C.哲学对各门具体科学的研究具有指导作用D.哲学与各门具体科学是整体与局部的关系
爱因斯坦指出，“如果把哲学理解为在最普通和最广泛的形成中对知识的追求，那么，显然，哲学就可以被认为是全部 科学的研究之母。”这强调的事：A.哲学是检验认识是否具有真理性的唯一标准B.哲学是各门具有科学的概括和总结C.哲学是系统化、理论化的世界观D.哲学与科学都属于上层建筑
“科学要是没有哲学，就是原始的混乱的东西。”（哲学可以被认为是全部科学研究之母。）这说明（）A、各门具体科学的产生以哲学为基础B、哲学与各门具体科学是没有区别的C、具体科学与哲学是相互影响、相互决定的D、哲学对各门具体科学的研究具有指导作用
哲学和具体知识的区别在于（）A、哲学以具体知识为基础，具体知识以哲学为指导B、哲学揭示的是万事万物的共同性质和规律，具体知识揭示的是某一领域的特殊性质和规律C、哲学为具体知识的研究提供科学的世界观和方法论D、哲学可以被认为是全部科学研究之母
爱因斯坦说：“哲学可以被认为是全部科学研究之母。”这说明（）A、自然科学随着哲学的发展而发展B、哲学对自然科学的研究具有指导作用C、自然科学以哲学为基础D、哲学为自然科学提供科学的世界观和方法论
爱因斯坦指出：“如果把哲学理解为在最普遍和最广泛的形式中对知识的追求，那么，显然，哲学就可以被认为是全部科学研究之母。”这说明（）A、哲学是各门具体科学的总和B、哲学与各门具体科学是一般与个别的关系C、哲学是各门具体科学的基础D、哲学对各门具体科学的研究具有指导作用
爱因斯坦指出：“可以把哲学理解为在最普遍和最广泛的形式中对知识的追求。”这说明（）A、哲学是具体科学之母B、哲学与具体科学是整体与部分的关系C、要通过哲学来学习具体科学D、哲学是具体科学的研究之母
德意志诗人诺瓦利斯（1772-1801年）认为：“哲学是全部科学之母，科学的发展又会推动哲学的进步。”他能够举出的最佳论据是（）。A、牛顿的《自然哲学的数学原理》B、达尔文的《物种起源》C、爱因斯坦的“相对论”D、康德的《纯粹理性批判》
爱因斯坦指出“哲学可以被认为是全部科学之母”，这说明（）。A、哲学是全部科学的汇集B、哲学是各门科学知识的基础C、哲学对各门具体科学的研究具有指导作用D、哲学与各门具体科学是整体与局部的关系
单选题德意志诗人诺瓦利斯（1772-1801年）认为：“哲学是全部科学之母，科学的发展又会推动哲学的进步。”他能够举出的最佳论据是（）。A牛顿的《自然哲学的数学原理》B达尔文的《物种起源》C爱因斯坦的“相对论”D康德的《纯粹理性批判》
问答题材料1 恩格斯指出：“自然研究家相信，他们只有不理睬哲学或羞辱哲学，才能从哲学中解放出来。但是，因为他们离开思维便不能前进，而且要思维就得有思维规定，而这些范畴是他们从所谓有教养者的那种受制于早已过时的哲学残渣的一般意识中盲目地取来的，或者是从大学必修的哲学课中听到的一点儿东西中取来的，或者从各种各样的哲学著作中缺乏批判的和杂乱无章的读物中取来的，——正因为这样，他们同样做了哲学的奴隶”。 材料2 爱因斯坦认为：“如果把哲学理解为在最普遍和最广泛的形式中对知识的追求，那么，哲学显然就可以被认为是全部科学之母。可是，科学的各个领域对那些研究哲学的学者们也发生了强烈的影响，此外，还强烈地影响着每一代地哲学思想。” 请根据材料，结合马克思主义哲学原理回答：分析爱因斯坦在哲学与科学两者关系问题上的观点。
单选题“哲学可以被认为是科学研究之母”，这句话说明( )。A哲学为具体科学的研究提供世界观和方法论的指导B哲学以自然科学为基础C哲学是对自然科学知识的概括和总结D哲学研究的对象是自然规律、社会规律和思维规律