简述智力激励法。

简述智力激励法。


参考解析

解析:智力激励法又称头脑风暴法,它以会议的形式为与会者创造一种能积极思考、启发联想、大胆创新的良好环境,充分激发个人的才智,为解决问题提供大量的新设想。

相关考题:

创新的基本方法有()。 A.类比创新法B.奖金激励法C.组合创新法D.智力激励法E.问题解决法

创新技法包括() A、组合型技法B、缺点列举法C、智力激励法D、希望点列举法

下列有关方法创新的说法正确的有( )。A.智力激励法要遵循自由畅想的原则B.智力激励法在讨论过程中不必设定时限C.设问检查法适合于群众性的合理化建议活动D.设问检查法可以扩大需要探索和创新的范围E.智力激励法和设问检查法可在解决问题时联合运用

下列有关方法创新的说法正确的有( )。A.采用智力激励法,设想问题的数量越多,就越有可能获得有价值的创造B.智力激励法是一种集体创造技法C.设问检查法适合于群众性的合理化建议活动D.采用设问检查法,主要以逆向思维的方式进行创新E.智力激励法和设问检查法可在解决问题时联合运用

下面不属于创新方法的是()A、隐喻法B、智力激励法C、归纳法

创新方法类型中的交流激励型,基于交流激励创造规律原理的具体技法有()。A、交流激励法B、智力激励法C、竞技赛场激励法D、信息交合法

交流激励型交流激励创造规律有()A、交流激励法B、智力激励法C、竞技赛场激励法D、信息交合法

默写式智力激励法与奥式智力激励法原理相同,只是方法由畅谈变成了填写卡片。

亚奥氏智力激励法与奥氏激励法的原则是一致的。

下列属于一些实用的创新技法()A、演绎法B、移植法C、智力激励法D、TRIZ理论

“智力激励法”不能促使信息催化,产生连锁反应,形成综合的创造力。

改进后的智力激励法中,卡片整理法分哪几个步骤?

简述设问检查法、组合技法、逆向转换型技法、分析列举型技法、智力激励法。

简述智力激励法。

NBS法是由日本创造开发研究所所长高桥诚,根据奥氏智力激励法改良而成。

头脑风暴法经各国创造学研究者的实践和发展,至今已经形成了一个发明技法群,其中包括()、()、()。A、奥斯本智力激励法B、默写式智力激励法C、卡片式智力激励法等

多选题创新方法类型中的交流激励型,基于交流激励创造规律原理的具体技法有()。A交流激励法B智力激励法C竞技赛场激励法D信息交合法

问答题简述设问检查法、组合技法、逆向转换型技法、分析列举型技法、智力激励法的含义。

问答题简述设问检查法、组合技法、逆向转换型技法、分析列举型技法、智力激励法。

单选题智力激励法又叫()A头脑风暴法B六顶帽子思维法C强制联想法D类比联想法

多选题交流激励型交流激励创造规律有()A交流激励法B智力激励法C竞技赛场激励法D信息交合法

判断题默写式智力激励法与奥式智力激励法原理相同,只是方法由畅谈变成了填写卡片。A对B错

名词解释题智力激励法

问答题简述智力激励法。

判断题亚奥氏智力激励法与奥氏激励法的原则是一致的。A对B错

单选题头脑风暴法又称(  )。A启发联想法B智力激励法C设问检查法D技术能力法

多选题卡片式智力激励法可分()等两类。ACBS法BMBS法CNBS法DKJ法

多选题头脑风暴法经各国创造学研究者的实践和发展,至今已经形成了一个发明技法群,其中包括()、()、()。A奥斯本智力激励法B默写式智力激励法C卡片式智力激励法等