班主任如何做好后进生的转化工作

班主任如何做好后进生的转化工作


参考解析

解析:(1)后进生通常指那些学习积极性不高、学习成绩暂时落后、不太守纪律的学生。后进生是一个相对概念,运用时应谨慎。
(2)后进生一般具有如下心理特征:①不适度的自尊心;②学习动机不强;③意志力薄弱。
(3)对于后进生的教育,班主任应注意:①关心爱护后进生,尊重他们的人格,帮助其树立自信心;②培养和激发学习动机。

相关考题:

做好班主任工作的前提和基础是( )。A.全面了解和研究学生B.组建班委会C.培育优良班风D.做好后进生转化工作

做好班主任工作的前提和基础是( )。A.组织和培养班集体B.全面了解学生C.培养优良的班风D.做好后进生转化工作

班主任如何作好后进生的教育转化工作?

班主任如何做好后进生的转化工作?

简述教育过程中班主任如何做好后进生的工作。

班主任如何做好针对后进生的教育转化工作?

做好后进生的转化工作,是班主任工作能力的体验,也是对责任感的高度透视。(  )

结合自己的教育实际,谈谈如何做好后进生的转化工作。

如何做好后进生的转化工作?

教育过程中班主任如何做好后进生的工作?

班主任如何做好后进生的工作?

班主任如何做好后进生的教育转化工作?

假如你是一名班主任,要做好学生工作的前提和基础是()。A、组织和培养班集体B、全面了解学生C、做好后进生转化工作D、培养优良的班风

做好班主任工作的前提和基础是()。A、组织和培养班集体B、全面了解学生C、培养优良的班风D、做好后进生转化工作

问答题班主任如何做好后进生的教育转化工作?

问答题如何做好后进生的转化工作?

问答题班主任如何作好后进生的教育转化工作?

问答题教育过程中班主任如何做好后进生的工作?

单选题做好班主任工作的前提和基础是(  )。A组织和培养班集体B全面了解学生C培养优良的班风D做好后进生转化工作

问答题班主任如何做好后进生的工作?

问答题结合自己的教育实际,谈谈如何做好后进生的转化工作。