阅读材料,并回答问题。小明是一名初中生,小学时成绩优秀,在初中的入学考试中以第一名的成绩考入班级。进入初中后,因学习不适应,渐渐地成绩下降到二十几名。这对小明的打击很大。从此,小明来学校时总把衣服的拉链拉得很高,将头藏进衣服里,不愿见人。问题:(1)小明的这种状况属于什么心理现象?(2)造成小明这一问题的原因是什么?(3)如何帮助小明摆脱困境?
阅读材料,并回答问题。
小明是一名初中生,小学时成绩优秀,在初中的入学考试中以第一名的成绩考入班级。进入初中后,因学习不适应,渐渐地成绩下降到二十几名。这对小明的打击很大。从此,小明来学校时总把衣服的拉链拉得很高,将头藏进衣服里,不愿见人。
问题:
(1)小明的这种状况属于什么心理现象?
(2)造成小明这一问题的原因是什么?
(3)如何帮助小明摆脱困境?
小明是一名初中生,小学时成绩优秀,在初中的入学考试中以第一名的成绩考入班级。进入初中后,因学习不适应,渐渐地成绩下降到二十几名。这对小明的打击很大。从此,小明来学校时总把衣服的拉链拉得很高,将头藏进衣服里,不愿见人。
问题:
(1)小明的这种状况属于什么心理现象?
(2)造成小明这一问题的原因是什么?
(3)如何帮助小明摆脱困境?
参考解析
解析:【考查要点】本题考查的知识点是“中学生常见的心理健康问题”,这部分知识需要考生了解。
【参考答案】(1)小明面临的是挫折适应问题。
(2)造成这一问题的原因是考试失败。小明的学习成绩一直很好,他不能接受成绩下降到二十几名的现实。
(3)可以采取以下措施帮助小明摆脱困境:①帮助小明树立正确的挫折观,对挫折有正确的认识与思想准备;②帮助小明确定适当的抱负水平,即根据实际情况确定适当的目标;③让小明适度感受挫折,锻炼挫折承受力;④帮助小明分析考试失败的原因,并提出改进的措施,争取以后考出好成绩。
【参考答案】(1)小明面临的是挫折适应问题。
(2)造成这一问题的原因是考试失败。小明的学习成绩一直很好,他不能接受成绩下降到二十几名的现实。
(3)可以采取以下措施帮助小明摆脱困境:①帮助小明树立正确的挫折观,对挫折有正确的认识与思想准备;②帮助小明确定适当的抱负水平,即根据实际情况确定适当的目标;③让小明适度感受挫折,锻炼挫折承受力;④帮助小明分析考试失败的原因,并提出改进的措施,争取以后考出好成绩。
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