小黄在学习时关注的是知识的内容和价值,而不是为了获得分数和奖励。根据成就目标理论,小黄的目标导向属于( )。A.成绩趋近 B.成绩回避 C.掌握趋近 D.掌握回避

小黄在学习时关注的是知识的内容和价值,而不是为了获得分数和奖励。根据成就目标理论,小黄的目标导向属于( )。

A.成绩趋近

B.成绩回避

C.掌握趋近

D.掌握回避

参考解析

解析:掌握趋近指的是个体关注掌握任务,学习和理解;根据自己的进步,和对任务的理解深度来评价自身表现。掌握回避指的是个体关心的是如何避免不理解和没有掌握任务的情况。

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小明学习不是为了获得家长的赞许,也不是为了赢得名次,只是他发觉知识学习过程本身就有乐趣。根据奥苏伯尔关于学校情境中的成就动机理论,小明的学习动机属于( )A、认知内驱力B、自我提高内驱力C、附属内驱力D、自我效能感

确定早教目标时应注意以下两点:()。 A.婴幼儿发展目标指向应明确、具体B.目标应指向婴幼儿和教养人C.目标确定以知识为导向D.目标确定关注知识学习的效果

个体的目标定位在获得知识和提高能力上,认为达到既定目标就是成功。根据成就目标理论,该个体所持有的成就目标属于A.掌握目标B.成绩目标C.效能目标D.表现目标

哪种学习动机是为了通过竞争和获得高分来增强自我价值和自尊:()。A、成就动机B、深层动机C、表层动机D、外部奖励

编制学习目标是教学设计中非常重要的组成部分,根据学习内容和范围的不同,分为()A、概念学习目标、原理学习目标和习题学习目标。B、课程学习目标、单元学习目标和课时学习目标。C、知识目标、能力目标和情感目标。D、德育目标、智育目标和体育目标。

小黄在学目时关注的是知识的内容和价值,而不是为了获得分数和奖赏。根据成就目标理论,小黄的目标导向属于()A、成绩趋近B、成绩回避C、掌握趋近D、掌握回避

教学大纲侧重强调的是知识和技能目标,课程标准在关注知识和技能目标的同时,还关注学生学习的()

在确定教学目标、学习目标时,教师主要考虑的是()。A、动机理论B、归因理论C、最近发展区D、成就理论

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单选题小黄在学习时关注的是知识的内容和价值,而不是为了获得分数和奖赏。根据成就目标理论,小黄的目标导向属于A成绩趋近B成绩回避C掌握趋近D掌握回避

多选题黄蕊,刚从某高校的社会工作专业毕业,怀着对社会工作的热爱,进入一家以青少年群体为主要服务对象的非政府组织。在一次督导会谈中,小黄表示自己压力很大.比如小朋友过度依赖自己、自己实务经验不足、工资待遇较低,等等。曹主任,作为小黄的督导,面对这种情形应该如何帮助小黄呢?(  )A协助小黄适应和处理服务工作中带来的挫折感等负面情绪B教导小黄有关青少年群体的知识C给予小黄生活上、工作上、心理上的关怀和支持D鼓励小黄,帮助她发现工作成效E肯定或者激励小黄的工作,给予满足感和成就感

填空题教学大纲侧重强调的是知识和技能目标,课程标准在关注()目标的同时,还关注学生学习的过程和方法、情感态度与价值观。

问答题小高与小黄是萧山某幼儿园学生。有一天小高和小黄在活动室内嬉闹,期间小黄将小高推倒在地,导致小高门牙磕在方凳角上而掉落。事后,经老师通知,小高爸妈赶到幼儿园并带着小高去医院医治。根据小高父母的说法,他们是在事发40分钟后才接到通知,得知孩子在幼儿园出事了。 因赔偿问题,小高父母与学校方、小黄父母多次协商,但无法谈拢,最终小高父母将幼儿园和小黄及其父母告上了法庭。请用教育法律法规相关知识分析上述现象。

填空题教学大纲侧重强调的是知识和技能目标,课程标准在关注知识和技能目标的同时,还关注学生学习的____、____。

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单选题某单位人力资源部员工小黄在商场为本*单位员工购买中秋福利时,恰逢该商场举行购物回馈活动,凭小票可免费抽奖一次,小黄在抽奖时幸运抽中一等奖,获得洗衣机一台,该洗衣机该如何处理()。A归小黄所在单位所有B归小黄所在单位所有,但应给小黄一定的补偿C归小黄所有D归小黄所在单位和小黄共有