简述制约课程开发的因素。

简述制约课程开发的因素。


参考解析

解析:学生、社会及学科特征是制约学校课程的三大因素。 (1)学生的年龄特征、知识、能力基础及其可接受性。
(2)社会政治经济制度和文化发展水平对课程开发的影响。
(3)学科特征影响课程的编制。

相关考题:

请教教师资格考试:制约学校课程的三大因素是社会、知识和______。 制约学校课程的三大因素是社会、知识和______。

制约课程的主要因素是什么?

制约学校课程的三大因素是社会、 和 。

__________、 __________、__________是制约学校课程的三大因素。

社会、知识和儿童是制约学校课程的三大因素。 ( )

社会、知识和____________是制约学校课程的三大因素。

试述不同时期课程演进的特点及制约课程变化的主要因素。

简述制约学校课程的主要因素。

制约课程的社会因素有哪些?

综观课程发展的历史,对课程的制约因素主要有__________因素、知识因素、学生因素和课程本身的因素等等。

制约学校课程的因素有( )A.社会B.知识C.儿童D.课程理论

制约课程开发的三大因素是( )。A.政治、经济、文化B.社会制度、生产力发展水平、课程理论C.社会、学科特征、儿童D.教育目的、教育理念、课程理论

简述影响课程开发的主要因素。

制约课程开发的三大因素是( )。A.政治、经济、文化B.社会制度、生产力发展水平、课程理论C.社会、知识、儿童D.教育目的、教育理念、课程理论

简述文化传统、社会制约课程与教学的维度。

制约课程的因素有哪些

简述制约课程的主要因素。

制约课程开发的三大因素是()。A、政治、经济、文化B、社会制度、生产力发展水平、课程理论C、社会、知识、儿童D、教育目的、教育理念、课程理论

问答题简述制约课程的主要因素。

单选题制约课程开发的三大因素是()。A政治、经济、文化B社会制度、生产力发展水平、课程理论C社会、知识、儿童D教育目的、教育理念、课程理论

问答题简述制约课程开发的因素。