患者男性,76岁。有高血压病史30年,3周前因“脑梗死”住院。经治疗后病情稳定即将出院,对该患者的健康教育正确的是A.进食低蛋白、低脂、低盐饮食B.多卧床休息,减少活动C.迅速降低血压至正常水平D.晨起最好在床边静坐10分钟再起床E.完全恢复后再进行肢体功能锻炼

患者男性,76岁。有高血压病史30年,3周前因“脑梗死”住院。经治疗后病情稳定即将出院,对该患者的健康教育正确的是

A.进食低蛋白、低脂、低盐饮食
B.多卧床休息,减少活动
C.迅速降低血压至正常水平
D.晨起最好在床边静坐10分钟再起床
E.完全恢复后再进行肢体功能锻炼

参考解析

解析:

相关考题:

患者王某,患高血压病2年,经过1个月的住院治疗后,病情好转准备出院。出院前责任护士与其共同探讨出院后的饮食,此时护士扮演的角色A、计划者B、教育者C、护理者D、协调者E、管理者

患者男性,59岁,因“急性脑梗死”来诊。有痛风病史,住院期间尿酸偏高,住院2周后出院。对于该患者脑血管病的二级预防,宜选用的抗血小板药物是A、阿司匹林B、氯吡格雷C、噻氯匹定D、双嘧达莫E、西洛他唑

医护人员什么时候开始对患者及其家属进行出院健康教育?() A、患者入院时B、患者手术后C、在患者病情稳定或即将康复出院时D、患者出院后电话随访时

病人男性,77岁。高血压病史33年,2周前因脑梗死住院。经治疗后病情稳定,出院前对该病人的健康指导正确的是()A、多休息,减少活动B、低盐、低脂、低蛋白饮食C、晨起时要静坐10分钟后再缓慢站起D、早期禁止锻炼E、短时间将血压降至正常水平

患者,男性,63岁,有高血压冠心病史5年,入院血压195/135mmHg(26/18kPa),经治疗后稍有下降,但时有波动。患者精神紧张焦虑,护士为其拟定的护理措施不包括A.测得血压偏高时应保持镇静B.测后与原基础血压对照后。向患者、家属做好解释C.安慰患者保持稳定乐观的情绪D.将血压计与患者视线平行,以便知晓病情E.进行健康教育,促进患者改变不良生活方式

患者女性,62岁。2个月前因急性脑梗死致左侧肢体偏瘫,出院后由老伴在家中照顾。社区护士对该患者进行健康教育时,侧重点应该是A、卫生保健知识B、预防性卫生教育C、疾病的临床表现及治疗D、患肢康复锻炼E、死亡教育对该患者进行健康教育时,首选的健康教育形式是A、录像B、小册子C、座谈会D、专题讲座E、个别教育

患者男性,76岁。有高血压病史25年,3周前因“脑梗死”住院。经治疗后病情稳定即将出院,对该患者的健康教育不正确的是( )A.进食低高蛋白、低脂、低盐、低热量饮食B.定时服药,保持血压平稳C.为防止复发,肢体功能锻炼应在病情完全恢复后进行D.动作宜缓慢,晨起最好在床边静坐10分钟再起床E.定期随访

患者,男性,63岁,有高血压冠心病史5年,入院血压195/135mmHg,经治疗后稍有下降,但时有波动,患者精神紧张焦虑,护士为其拟定的护理措施不包括A、测得血压偏高时应保持镇静B、测后与原基础血压对照后。向患者、家属做好解释C、安慰患者保持稳定乐观的情绪D、将血压计与患者视线平行,以便知晓病情E、进行健康教育,促进患者改变不良生活方式

患者,男性,25岁。十二指肠球部溃疡出血经住院治疗后病情稳定,即将出院。护士进行出院前的健康指导,此时护患关系处于A、准备期B、初始期C、工作期D、结束期E、熟悉期

患者男性,76岁。有高血压病史30年,3周前因“脑梗死”住院。经治疗后病情稳定即将出院,对该患者的健康教育正确的是A.进食低蛋白、低脂、低盐饮食B.多卧床休息,减少活动C.迅速降低血压至正常水平D.晨起最好在床边静坐10分钟再起床E.完全恢复后再进行肢体功能锻炼

患者,男性,25岁。十二指肠球部溃疡出血经住院治疗后病情稳定,即将出院。护士进行出院前的健康指导,此时护患关系处于A.准备期B.初始期C.工作期D.结束期E.熟悉期

病人男性,77岁。高血压病史33年,2周前因"脑梗死"住院。经治疗后病情稳定,出院前对该病人的健康指导正确的是A.多休息,减少活动B.低盐、低脂、低蛋白饮食C.晨起时要静坐10分钟后再缓慢站起D.早期禁止锻炼E.短时间将血压降至正常水平

患者,男,25岁。十二指肠球部溃疡出血经住院治疗后病情稳定,即将出院。护士进行出院前的健康指导,此时护患关系处于A.初始期B.结束期C.准备期D.工作期E.熟悉期

患者自动出院是指()。A、经治疗病情好转,医生主动通知患者出院B、经治疗疾病未痊愈,患者或家属要求出院C、经治疗疾病未痊愈,须转往其他医院继续诊治D、经治疗病情好转,患者自行出院

患者,男,80岁。有高血压病史28年,3周前因“脑梗死”住院治疗,目前病情已稳定即将出院。此时正确的保健指导包括( )A、定期医院复查B、晨间醒后10分钟缓慢起床C、遵医嘱服用抗血小板聚集的药物D、尽早开始肢体功能训练E、迅速降低血压

健康教育处方适用于()A、门诊慢性患者B、入院时患者C、住院患者D、即将出院患者E、术后恢复期患者

同意出院是指()。A、经治疗病情好转,医生主动通知患者出院B、经治疗疾病未痊愈,患者或家属要求出院C、经治疗疾病未痊愈,须转往其他医院继续诊治D、经治疗病情好转,患者自行出院

出院后教育的目的是()A、使患者尽快熟悉住院环境,稳定情绪,建立有助于接受治疗和护理的遵医行为B、减轻患者心理负担、丰富患者的健康知识、改变患者的行为、提高住院适应能力和配合治疗能力C、巩固患者住院治疗的效果,提高自我保健和自我护理的能力,防止疾病复发和意外情况发生D、针对就诊患者的共性问题,简明扼要地实施健康教育,要力求内容精练、新颖、吸引力强E、使患者在出院后能够继续接受与疾病康复有关的健康教育,及时了解动态的健康知识,掌握控制疾病发展的方法,降低再入院率

出院教育的目的是()A、使患者尽快熟悉住院环境,稳定情绪,建立有助于接受治疗和护理的遵医行为B、减轻患者心理负担、丰富患者的健康知识、改变患者的行为、提高住院适应能力和配合治疗能力C、巩固患者住院治疗的效果,提高自我保健和自我护理的能力,防止疾病复发和意外情况发生D、针对就诊患者的共性问题,简明扼要地实施健康教育,要力求内容精练、新颖、吸引力强E、使患者在出院后能够继续接受与疾病康复有关的健康教育,及时了解动态的健康知识,掌握控制疾病发展的方法,降低再入院率

多选题患者,男,80岁。有高血压病史28年,3周前因“脑梗死”住院治疗,目前病情已稳定即将出院。此时正确的保健指导包括( )A定期医院复查B晨间醒后10分钟缓慢起床C遵医嘱服用抗血小板聚集的药物D尽早开始肢体功能训练E迅速降低血压

问答题患者,男,72岁。因高血压在内科治疗2周后病情稳定,于当天上午出院,患者出院后应如何处理床单位?

单选题出院后教育的目的是()A使患者尽快熟悉住院环境,稳定情绪,建立有助于接受治疗和护理的遵医行为B减轻患者心理负担、丰富患者的健康知识、改变患者的行为、提高住院适应能力和配合治疗能力C巩固患者住院治疗的效果,提高自我保健和自我护理的能力,防止疾病复发和意外情况发生D针对就诊患者的共性问题,简明扼要地实施健康教育,要力求内容精练、新颖、吸引力强E使患者在出院后能够继续接受与疾病康复有关的健康教育,及时了解动态的健康知识,掌握控制疾病发展的方法,降低再入院率

单选题患者自动出院是指()。A经治疗病情好转,医生主动通知患者出院B经治疗疾病未痊愈,患者或家属要求出院C经治疗疾病未痊愈,须转往其他医院继续诊治D经治疗病情好转,患者自行出院

单选题患者,女,65岁,有高血压伴动脉粥样硬化史。长期便秘,清晨起床上厕所时突然晕倒,家人立即送医院治疗,CT检查发现高密度出血影。以“脑出血”收治入院。经治疗后病情好转,拟定明日出院,在对其进行出院健康教育时,不正确的是A保持情绪稳定B保证充足睡眠C避免体力活动D保持大便通畅E高血压需长期坚持治疗

单选题患者男性,76岁。有高血压病史30年,3周前因“脑梗死”住院。经治疗后病情稳定即将出院,关于对该患者的健康教育,哪项正确?(  )A晨起最好在床边静坐10分钟再起床B进食低蛋白、低脂、低盐饮食C迅速降低血压至正常水平D多卧床休息,减少活动E完全恢复后再进行肢体功能锻炼

单选题健康教育处方适用于()A门诊慢性患者B入院时患者C住院患者D即将出院患者E术后恢复期患者

多选题患者女性,30岁,农民。患有皮肌炎而住院治疗。应用肾上腺糖皮质激素和雷公藤后,目前病情稳定即将出院。护士为患者作正确的保健指导内容是( )A应注意避孕B可行免疫接种C避免寒冷刺激D消除不良情绪E出院后停止服药

单选题患者男性,59岁,因“急性脑梗死”来诊。有痛风病史,住院期间尿酸偏高,住院2周后出院。对于该患者脑血管病的二级预防,宜选用的抗血小板药物是()A阿司匹林B氯吡格雷C噻氯匹定D双嘧达莫E西洛他唑