岗位调查阶段调查的内容包括（ ）。A．岗位识别信息B．岗位任务、责任、权限C．岗位劳动负荷D．岗位关键能力E．紧张状况
岗位调查阶段调查的内容包括( )．A．岗位识别信息B．岗位任务、责权、权限C．岗位劳动负荷D．岗位关键能力E．紧张状况
岗位调查阶段调查的内容包括（ ）。A.岗位的识别信息B.岗位任务、责任、权限C.岗位劳动负荷D.紧张状况E.岗位关键能力 确认答案
（ ）是以工作岗位为对象，采用科学的调查方法，收集各种与岗位相关的信息和资料的过程。A.工作岗位调查B.工作岗位研究C.工作岗位写实D.工作岗位评价
设计岗位调查方案包括（ ）。A.明确岗位调查的目的B.确定调查的对象和单位C.确定调查项目D.确定调查表格和填写说明E.确定调查的时间、地点和方法
工作岗位分析准备阶段的具体任务包括()。[2011年11月三级真题]A:规定调查的范围B:了解情况C:设计岗位调查的方案D:写实测定E:规定调查的对象和方法
工作岗位分析准备阶段的具体任务包括（ ）。A．规定调查的范围B．了解情况C．设计岗位调查的方案D．写实测定E．规定调查的对象和方法
工作岗位分析准备阶段的具体任务包括（ ）。A． 明确规定调查的范围B． 设计岗位调查的方案C． 了解情况并建立联系D． 组成专门的专家调查组E． 确定调查的对象和方法
工作岗位分析准备阶段的具体任务包括()。A:规定调查的范围B:了解情况C:设计岗位调查方案D:现实测定E:规定调查的对象和方法
岗位调查阶段调查的内容包括()。A:岗位识别信息B:岗位任务、责任、权限C:岗位劳动负荷D:岗位关键能力E:紧张状况
工作岗位分析准备阶段的具体任务包括（ ）。A.规定调查的范围B.了解情况C.设计岗位调查方案D.现实测定E.规定调查的对象和方法
工作岗位分析的调查阶段，可采用的方法不包括（）A、访谈B、问卷C、小组集体讨论D、个别谈话
由工作分析人员在岗位调查前设计好调查问卷，再由被调查的任职人员填写，并以此来获取工作信息的岗位调查方法是（）。
（）包括实地观察、岗位访问、开座谈会、问卷测试、索要文档。A、实地调查方法B、分析研究方法C、观察法D、问卷法
岗位调查是以工作岗位为对象，采用科学的调查方法，收集各种与岗位有关的信息和资料的过程。
课程培训需求调查的层次不包括（）A、组织调查B、任务调查C、个体调查D、岗位调查
以工作岗位为对象，采用科学的调查方法，收集各种与岗位有关的信息的过程是（）A、岗位研究B、职位分析C、工作评价D、岗位调查
方法研究和时间研究的总称是（）A、工作研究B、岗位研究C、岗位分析D、岗位调查
填空题岗位调查的基本方式包括面谈、（）和书面调查。
多选题工作岗位分析准备阶段的具体任务包括（ ）。[2011年11月三级真题]A规定调查的范围B了解情况C设计岗位调查的方案D写实测定E规定调查的对象和方法
多选题岗位调查阶段调查的内容包括（ ）。A岗位识别信息B岗位任务、责任、权限C岗位劳动负荷D岗位关键能力E紧张状况
单选题以工作岗位为对象，采用科学的调查方法，收集各种与岗位有关的信息的过程是（）A岗位研究B职位分析C工作评价D岗位调查
单选题方法研究和时间研究的总称是（）A工作研究B岗位研究C岗位分析D岗位调查
单选题（ ）是以工作岗位为对象，采用科学的调查方法，收集各种与岗位相关的信息和资料的过程。A工作岗位调查B工作岗位研究C工作岗位写实D工作岗位评价
填空题由工作分析人员在岗位调查前设计好调查问卷，再由被调查的任职人员填写，并以此来获取工作信息的岗位调查方法是（）。
判断题岗位调查是以工作岗位为对象，采用科学的调查方法，收集各种与岗位有关的信息和资料的过程。A对B错