知识点：责任感医生的责任感具有A.稳定性B.冲动性C.强制性D.灵活性E.全民性

知识点：责任感医生的责任感具有
A.稳定性
B.冲动性
C.强制性
D.灵活性
E.全民性

参考解析

解析：医德情感的内容包括同情感、责任感和事业感。其中责任感是起主导作用的医德情感，其已经上升到职业责任的高度，是一种自觉道德意识。责任感的理性成分较大，其使医务人员的行为具有稳定性，并能真正履行对病人的道德责任。

相关考题：

按情感内容从低层次到高层次、理性成分从小到大排列的医德情感序列是A.责任感-同情感-事业感B.责任感-事业感-同情感C.同情感-责任感-事业感D.同情感-事业感-责任感E.事业感-同情感-责任感
查看答案
医德情感应包括( )A．自尊心、同情感、责任感B．自豪感、责任感、同情感C．同情感、责任感、事业感D．同情感、责任感、科学观E．成就感、同情感、事业感
查看答案
患者，女性，5岁，再生障碍性贫血入院。因经济困难，难以维持治疗。医生对其进行捐款。关于医生对患者的同情感．下列理解错误的是A．它是医务人员发自内心的情感B．它是促使医务人员为患者服务的原始动力C．它是医德情感内容中低层次的情感D．它是责任感的基础E．它比责任感具有较大的稳定性
查看答案
全科医生的素质包括() A、不对病人有高度的同情心和责任感B、没有管理能力C、科学的态度D、没有发展的能力E、具有较强的疑难杂病处理能力
查看答案
责任感可分为()。A.社会责任感B.国家责任感C.家庭责任感D.自我责任感
查看答案
具有高度的自我评价能力的人必然同时具有干预社会道德生活的高度责任感和感知能力。()
查看答案
医生的责任感具有A.稳定性B.冲动性C.强制性D.灵活性E.全民性
查看答案
医生应该具备的最基本的医德情感是A、责任感B、同情感C、事业感D、高尚感E、荣誉感
查看答案
按情感内容从低层次到高层次、理性成分从小到大排列的医德情感序列是A.责任感－同情感－事业感SX 按情感内容从低层次到高层次、理性成分从小到大排列的医德情感序列是A.责任感-同情感-事业感B.责任感-事业感-同情感C.同情感-责任感-事业感D.同情感-事业感-责任感E.事业感-同情感-责任感
查看答案
知识点：医学伦理学 医生的责任感具有A.稳定性B.冲动性C.强制性D.灵活性E.全民性
查看答案
爱岗敬业体现在从业人员具有强烈的事业心和责任感。
查看答案
职业道德水平高的人，都具有强烈的职业责任感。
查看答案
实践中的创业者，一般具有强烈的责任感和使命感。
查看答案
医生对病人缺乏同情和责任感（）A、医患隔离B、医患对立C、医患交往信息少D、医患交往障碍E、医患冲突
查看答案
学生正确的道德态度应是，首先要学会（）。A、对学校的责任感B、对社会的责任感C、对家庭的责任感D、对自己的责任感
查看答案
责任感
查看答案
活性化要求员工具有相应的（）A、知识B、技能C、职权D、意愿E、责任感
查看答案
社会化功能包括个体责任感和能力的发展责任感
查看答案
皮亚杰认为，儿童的品德发展是一个由（）的转化过程A、主观责任感逐步向客观责任感B、客观责任感逐步向主观责任感C、客观评价逐步向主观评价D、主观评价逐步向客观评价
查看答案
按情感内容从低层次到高层次、理性成分从小到大排列的医德情感序列是（）A、责任感-同情感-事业感B、责任感-事业感-同情感C、同情感-责任感-事业感D、同情感-事业感-责任感E、事业感-同情感-责任感
查看答案
问答题社会化功能包括个体责任感和能力的发展责任感
查看答案
单选题医生的责任感具有（）A稳定性B冲动性C强制性D灵活性E全民性
查看答案
单选题按情感内容，下列从低层次到高层次、理性成分从小到大排列的医德情感序列正确的是（　　）。A责任感—同情感—事业感B责任感—事业感—同情感C同情感—责任感—事业感D事业感—同情感—责任感E同情感—事业感—责任感
查看答案
单选题深化教育改革，把增强学生（）作为重点任务贯彻到国民教育全过程。A民族责任感、爱国精神、实践能力B社会责任感、奉献精神、实践能力C社会责任感、创新精神、学习能力D社会责任感、创新精神、实践能力
查看答案
单选题医生对病人缺乏同情和责任感（　　）。ABCDE
查看答案
单选题医生对病人缺乏同情和责任感是（　　）。ABCDE
查看答案
单选题学生正确的道德态度应是，首先要学会（）。A对学校的责任感B对社会的责任感C对家庭的责任感D对自己的责任感
查看答案
热门标签