下列选项是天气预报中常用的天气符号，深秋时节，对我国北方农业生产影响最大的天气是（ ）。
下列选项是天气预报中常用的天气符号，深秋时节，对我国北方农业生产影响最大的天气是（ ）。
参考解析
解析：A为霜冻，B为多云，C为小到中雨，D为台风及其中心；我国北方农业深秋季节正处于秋收时．易受霜冻的影响。~
相关考题：
下面是某中学两位老师关于“天气符号”的教学片段： (1)王老师的教学片段： 教师：天气是多变的．所以我们时常要收看天气预报。为了方便大家收看天气预报．常用一些符号来表示天气特征。你们认识这些天气符号吗 先把书翻到第42页，一起来认识天气符号……接下来，老师就来考考大家，请将下列一些天气的符号和所表示天气状况连接起来。看看谁最快、最准确。 学生争着举手完成天气符号连线题。 (2)陶老师的教学片段： 教师：你们看得懂电视台播放的天气预报图吗 学生：天气预报上的天气符号有的看不懂。 教师出示“天气符号”投影片。 教师：现在请同学们展开丰富的想象，畅所欲言，这些特定的天气符号和特定的天气有何关联 学生：晴天嘛．太阳光芒四射。 学生：阴天，乌云密布看不见太阳。 学生：雪的符号真像雪花。 学生：三角形的东西砸在身上很疼，用来表示“冰雹”很形象。 学生：沙尘暴的“沙”字拼音第一个字母是“S”，而且沙尘暴是随风前进的，所以是“S”上加一个“→”来表示。 教师：同学们尽情地发挥想象力来记忆天气符号，说得非常好。下面我要提醒大家注意的是风向、风级表示的方法…… 问题：(1)初中阶段，为了加深学生对地理事物的记忆，一般可以采取哪些方法 概述两位教师对“天气符号”教学方式方法的不同点。(8分) (2)哪一位教师的教学方法更符合新课程理念 为什么 (8分)
《农村气象信息服务站建设规范》中指出，根据当地农作物情况，定期发布当地气象部门制作的（）和农业气象服务产品，指导当地农业生产。A、农用天气预报B、农用天气信息C、农事天气预报D、农事天气信息
针对沙尘天气过程，下列描述正确的是：（）A、浮尘天气过程：在同一次天气过程中，我国天气预报区域内5个或5个以上国家基本（准）站在同一观测时次出现了浮尘天气；B、扬沙天气过程：在同一次天气过程中，我国天气预报区域内5个或5个以上国家基本（准）站在同一观测时次出现了扬沙天气；C、沙尘暴天气过程：在同一次天气过程中，我国天气预报区域内5个或5个以上国家基本（准）站在同一观测时D、强沙尘暴天气过程：在同一次天气过程中，我国天气预报区域内3个或3个以上国家基本（准）站在同一观测时次出现了强沙尘暴天气；
单选题中央气象台进行天气预报，先用计算机解出描述天气演变的方程组，“算”出未来天气。天气预报员通过分析天气图、气象卫星等资料，再根据经验的累积，作出未来3～5天的具体天气预报。每天上午8点，中央气象台联网各地气象台，进行天气会商，首席预报员把大家的预报意见汇总后，对未来天气的发展变化作出预报结论。这段文字主要介绍的是（ ）。A我国“未来天气”预报是怎样作出的B中央气象台用高科技的手段观测天气C人工分析预报在天气预报中无可替代D天气预报是科学家们集体智慧的结晶
单选题天气预报中“O”符号表示：（）。A晴天B阴天C雨天