A.传播-教育B.咨询-鼓励C.尝试-坚持D.强化-巩固E.指导-支持改变信念态度接受健康建议的干预策略是
A.传播-教育
B.咨询-鼓励
C.尝试-坚持
D.强化-巩固
E.指导-支持
B.咨询-鼓励
C.尝试-坚持
D.强化-巩固
E.指导-支持
改变信念态度接受健康建议的干预策略是
参考解析
解析:
相关考题:
针对教育对象某些不正确的言行进行启发引导,帮助其改变态度或行为,属于A.教育性传播策略 针对教育对象某些不正确的言行进行启发引导,帮助其改变态度或行为,属于A.教育性传播策略B.咨询性传播策略C.劝服性传播策略D.指导性传播策略E.培训性传播策略
网络远程教学模式大幅度提高了教育传播的范围和时效,在网络远程教学模式下以下哪个说法正确______。A.使教育传播受时间的影响B.使教育传播受地点的影响C.使教育传播受气候的影响D.使教育传播受现代通信技术发展的影响
健康教育使用的手段是A.宣传、行政、法规B.行政、法规、技能C.传播、行政、技能S 健康教育使用的手段是A.宣传、行政、法规B.行政、法规、技能C.传播、行政、技能D.传播、教育、干预E.法规、传播、干预
健康教育者利用个人的知识和经验帮助对方理解卫生知识,选择健康行为,属于A.教育性传播策略SXB 健康教育者利用个人的知识和经验帮助对方理解卫生知识,选择健康行为,属于A.教育性传播策略B.咨询性传播策略C.劝服性传播策略D.指导性传播策略E.培训性传播策略
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单选题艾滋病传播途径的预防教育内容不包括()A性传播预防教育B消化道传播预防教育C母婴传播预防教育D血液传播预防教育E吸毒与感染艾滋病病毒的关系及其危险性教育