如果想得到研究对象的因果关系,应该采取的统计研究方法是( )。A.概率抽样法 B.非概率抽样法C.询问法 D.随机实验法

如果想得到研究对象的因果关系,应该采取的统计研究方法是( )。

A.概率抽样法
B.非概率抽样法
C.询问法
D.随机实验法

参考解析

解析:

相关考题:

访问是社会工作定性研究的重要方法,如果访问对象是家庭暴力、性侵害的受害方,研究者应该()。A.尽量将敏感话题放在访谈最后部分B.为研究对象提供支持C.对研究对象进行面质D.马上中断对研究对象的访问

课题名称在表述的时候应该反映的信息包括:()。 A、研究对象B、研究内容C、研究方法D、研究目标及预期结果等

实验研究法是研究者按照研究目的,合理地控制或创设一定条件,人为地变革研究对象,从而验证假设探讨教育现象因果关系的一种研究方法。() 此题为判断题(对,错)。

()法是研究者按照研究目的,合理地控制或创设一定条件,人为地变革研究对象,从而验证假设探讨教育现象因果关系的一种研究方法。A、教育文献B、教育实验C、实验D、观察

以下关于实证主义方法论的理解中,不正确的是( )。A.研究对象是纯客观的B.社会研究的任务在于说明社会现象应该或必须是什么C.人类行为、社会变化的因果关系是可以被感知、概括和客观计量的D.自然科学方法适合于社会研究

统计学中所说的总体是指A.根据研究目的确定的同质的研究对象的全体B.根据研究对象所在地区划分的研究对象的全体C.根据样本来确定的研究对象的全体D.根据采用的研究方法确定的研究对象的全体E.根据研究的时间划分的研究对象的全体

访问是社会工作定性研究的重要方法,如果访问对象是家庭暴力、性侵害的受害方,研究者应该()。A:尽量将敏感话题放在访谈最后部分B:为研究对象提供支持C:对研究对象进行面质D:马上中断对研究对象的访问

规范研究方法要说明的是()A、研究对象或现象“是什么”的问题B、如何认识研究对象或现象的客观事实C、研究对象或现象“应该是什么”的问题D、揭示研究对象或现象内在构成要素及其之间的普遍联系

按照统计研究的任务,采用科学的方法,有组织、有计划地向统计对象搜集统计资料的过程是统计整理。

进行药物经济学研究设计时确定研究对象的数量应该是()。A、研究对象越多越好B、研究对象越少越好C、按统计学上的“样本大小”问题,需通过有关公式计算得出D、研究对象的多少都无关系,随机确定即可

在采用测量与观察研究法进行体育科研时,对其原始观测数进行统计学处理,应根据()来选择相应的统计方法A、研究目的或研究任务B、研究内容C、研究对象的特点D、研究指标的属性

质量管理中,统计型方法收集的对象为大量数据,要求研究的对象必须是可描述的。

访问是社会工作定性研究的重要方法,如果访问对象是家庭暴力、性侵害的受害方,研究者应该对研究对象进行面质。

统计学的研究对象是()A、现象的数量方面B、统计学的规律和方法

相关分析是()的统计分析方法A、研究变量之间的相互关系B、研究变量之间的依存关系C、研究变量之间的因果关系D、研究变量之间的函数关系

有关研究类型与调查方法,下列选项不正确的是()。A、对于探索性研究,应选用定性调查方法B、对于描述性研究,应选用定量调查方法C、对于因果关系研究,应采用实验法D、对于因果关系研究,应采用定性与定量结合的调查方法

人为地影响研究对象,从而验证假设,探讨条件和教育对象之间的因果关系的研究方法是()。A、实验法B、观察法C、调查法D、访谈法

研究者按照研究目的,合理控制或创设一定的条件,人为地变革研究对象,从而验证研究假设,探讨教育现象因果关系,揭示教育工作规律的研究方法是()。A、调查研究B、实验研究C、个案研究D、经验研究

统计研究使用大量观察法是由统计研究对象的总体性决定的。

判断题访问是社会工作定性研究的重要方法,如果访问对象是家庭暴力、性侵害的受害方,研究者应该对研究对象进行面质。A对B错

单选题行动研究是社会工作者经常采用的一种研究方法。在行动研究中,研究应该( )。A从研究假设出发B保持价值中立C参与研究对象的改变D将研究结果用于改变研究对象

单选题如果想得到研究对象的因果关系,应该采取的统计研究方法是( )。A概率抽样法B非概率抽样法C询问法D随机实验法

单选题如果想得到研究对象的因果关系,应该采取的统计研究方法是(  )。[2017年中级真题]A概率抽样法B非概率抽样法C询问法D实验法

单选题统计学中所说的总体是指()A根据采用的研究方法确定的研究对象的全体B根据样本来确定的研究对象的全体C根据研究目的确定的同质的研究对象的全体D根据研究对象所在地区划分的研究对象的全体E根据研究的时间划分的研究对象的全体

单选题人为地影响研究对象,从而验证假设,探讨条件和教育对象之间的因果关系的研究方法是()。A实验法B观察法C调查法D访谈法

单选题研究者按照研究目的,合理控制或创设一定的条件,人为地变革研究对象,从而验证研究假设,探讨教育现象因果关系,揭示教育工作规律的研究方法是()。A调查研究B实验研究C个案研究D经验研究

单选题规范研究方法要说明的是()A研究对象或现象“是什么”的问题B如何认识研究对象或现象的客观事实C研究对象或现象“应该是什么”的问题D揭示研究对象或现象内在构成要素及其之间的普遍联系