一根一米长的绳子有多少种用途,这是对(  )进行训练的题目。A.逆向思维B.横向思维C.发散思维D.收敛思维

一根一米长的绳子有多少种用途,这是对(  )进行训练的题目。

A.逆向思维
B.横向思维
C.发散思维
D.收敛思维

参考解析

解析:

相关考题:

二人拉一根绳子,绳子就有拉长的倾向,在绳子断面上产生一种反抗拉力的应力,叫做(),也叫抗拉张力。

:用一根绳子测井台到井水面的深度,把绳对折后垂到井水面,绳子超过井台9米,把绳子三折后垂到井水面,绳子超过井台2米,绳子长多少?( )A.12米B.29米C.36米D.42米

有一根长240米的绳子,从某一端开始每隔4米作一个记号,每隔6米也作一个记号。然后将标有记号的地方剪断,则绳子共剪成( )段。A.40B.60C.80D.81

假设有一根很长的绳子,它能绕地球赤道一周(约40 000km)。利用计算器探索,将这根绳子连续对折多少次后能使每段绳长小于1m?

将一根绳子连续对折3次,然后每隔一定长度剪一刀,并剪了6刀,这样,原来的绳子被剪成了多少段?( )A.40B.48C.49D.56

一根绳子,第一次剪去全长的九分之五 ,第二次剪去的长度与第一次剪去长度的比是9∶20,结果还剩下7米,求这条绳子的长是多少米?()A. 18B. 26C. 32D. 36

有一根一米长的绳子,每次都剪掉绳子那么剪掉三次之后还剩多少米?A.8/27    B1/9    C.1/27    D.8/81

一根长200米的绳子对折三次后从中间剪断,最后绳子的段数是( )A.8B.9C.11D.16

有两根绳子, 长的比短的长1倍, 现在把每根绳子都剪掉6分米, 那么长的一根就比短的一根长两倍。长绳子为短绳子的多少倍?( )A.1B.2C.3D.4

有两根绳子,长的比短的长1倍,现在把每根绳子都剪掉6分米,那么长的一根就比短的一根长两倍。长绳子原来的长度是多少分米?( )

用一根绳子测井台到井水面的深度,把绳对折后垂到井水面,绳子超过井台9米,把绳子三折后垂到井水面,绳子超过井台2米,绳长为多少?( )A.12米B.29米C.36米D.42米

用一根绳子环绕一棵大树,若环绕大树3周,则绳子还多4尺,若环绕大树4周,则绳子又少3尺,这根绳子有多长?环绕大树一周需要多少尺?

将一根绳子连续对折3次,然后每隔一定长度剪一刀,并剪了6刀,这样,原来的绳子被剪了多少段?( )A.40B.48C.49D.56

一根长200米的绳子对折三次后从中间剪断,最后绳子的段数是( )A.8 B.9 C.11 D.16

某人在一根长80米的绳子上,从左到右每隔3米染上一个红点,从右到左每隔5米染上一个红点;然后沿红点将绳子剪开,那么,长度是2的短绳子有多少根?A.5B.7C.11D.17

有人测量一座桥离水面的高度,将一根绳子对折,碰到水面时绳子还剩下 6 米(按对折 后的长度算);把绳子平均折成三段,碰到水面时绳子还剩下 2 米。 问桥高多少米A.2 B.4 C.6 D.8

一根绳子用去它的3/5,还剩下3/5米,则()。A.用去的绳子较长B.剩下的绳较长C.用去的与剩下的一样长D.无法确定

(2015年11月) 一根一米长的绳子有多少种用途,这是对(  )进行训练的题目。A.逆向思维B.横向思维C.发散思维D.收敛思维

用一根绳子测量井的周长,绳子绕井口三周还余1米;将绳子对折后量,绕井口一周还余2米。这根绳子长多少米?( )A.10B.12C.13D.15

一根绳子有320米长,每天截取12米,问多少天后绳子长度不足40米?其代码编写如下:则填空处应该填写的语句序列是()A、len=len-12;B、len=len+12;C、len*=12;D、len-12

当我们用一根绳子把一根电杆从水平拉动竖立过程中,绳子对电杆的作用力大于电杆对绳子的作用力。

二人拉一根绳子,绳子就有拉长的倾向,在绳子断面上产生一种反抗拉力的应力,叫做()。A、抗剪力B、抗压力C、抗挠曲应力D、抗拉力

用一根截面积为0.5平方厘米的绳子吊起200公斤重的重物,则绳子所受到的拉应力是多少?

驾驶舱撤离绳是一根长()有结的绳子。A、4.5米15英尺B、5米17英尺C、5.5米18英尺D、6.5米20英尺

填空题二人拉一根绳子,绳子就有拉长的倾向,在绳子断面上产生一种反抗拉力的应力,叫做(),也叫抗拉张力。

单选题二人拉一根绳子,绳子就有拉长的倾向,在绳子断面上产生一种反抗拉力的应力,叫做()。A抗剪力B抗压力C抗挠曲应力D抗拉力

问答题用一根截面积为0.5平方厘米的绳子吊起200公斤重的重物,则绳子所受到的拉应力是多少?