哪项不是医学道德教育过程的内容A.提高医德认识B.树立医德品质C.培养医德情感D.锻炼医德意志E.坚定医德信念

哪项不是医学道德教育过程的内容

A.提高医德认识
B.树立医德品质
C.培养医德情感
D.锻炼医德意志
E.坚定医德信念

参考解析

解析:医学道德教育的过程(1)提高医德认识。(2)培养医德情感。(3)锻炼医德意志。(4)坚定医德信念。(5)养成医德行为和习惯。

相关考题:

下面哪项内容不是社会医学研究的内容A.社会卫生状况B.影响人群健康的因素C.疾病的发生原因D.疾病的治疗E.疾病的康复

医学道德教育的过程不包括( )A、提高医德认识B、培养医德情感C、坚定医德信念D、形成医德行为和习惯E、要学会"慎独"

以下哪项不是老年健康服务体系中的老年健康支持网络的内容()。 A、青年医学机构B、疾控中心C、医学院校D、学会或协会E、医保部门

医学伦理学的研究内容不包括以下哪一项A.医学伦理学的基本理论B.医学伦理学的基本准则、规范C.伦理学产生、发展及其规律D.医学道德教育、评价和修养E.医学道德中的特殊问题

下面哪项内容不是社会医学研究的内容A、社会卫生状况B、影响人群健康的因素C、疾病的发生原因D、社会卫生策略E、社会卫生措施

以下哪项不是婚前医学检查必须做的

医学伦理学的研究内容大体包括以下部分,但除外A.医学伦理学的基本理论B.医学伦理学的基本准则、规范C.伦理学产生、发展及其规律D.医学道德教育、评价和修养E.医学道德中特殊问题

医学道德教育的过程不包括A、提高医德认识B、培养医德情感C、锻炼医德意志D、坚定医德信念E、进行自我教育和自我锻炼

下面哪项内容不是社会医学研究的内容A.社会卫生状况B.影响人群健康的因素C.疾病的发生原因D.社会卫生策略E.社会卫生措施

思想道德教育工作评价主要是对思想道德教育的()等进行判断。A、活动内容B、活动过程C、对象范围D、活动效果E、领导、队伍

哪项不是营养干预方案中的过程评价内容()A、针对个体的评价内容B、针对组织的评价内容C、针对政策和环境的评价内容D、对项目执行过程中所进行的评价

下列哪项不是中医学辨证思维的内容()A、辨病势B、辨病因C、辨病位D、辨体质E、辨病性

医学道德教育过程的首要环节是()A、提高医德认识B、培养医德情感C、锻炼医德意志D、树立医德信念

医学道德教育过程的中心环节是()A、提高医德认识B、培养医德情感C、锻炼医德意志D、树立医德信念

关于医学道德教育和医学道德修养的关系,下列认识不正确的有()A、医学道德教育是社会对医务人员进行的医学品德培养活动B、通过医学道德教育,将社会的医学道德规范传授给医务人员C、医学道德修养是医务人员个人进行的自我医学品德养成活动D、医学道德教育和医学道德修养必然发生冲突

下列哪项不是骑士教育第一阶段的教育内容?()A、宗教教育B、道德教育C、礼文教育D、身体的养护与锻炼

单选题医学伦理学的研究内容应除外(  )。A医学伦理学的基本准则、规范B医学伦理学的基本理论C伦理学产生、发展及其规律D医学道德教育、评价和修养E医学道德中特殊问题

单选题下面哪项内容不是社会医学研究的内容(  )。A社会卫生状况B影响人群健康的因素C疾病的发生原因D疾病的治疗E疾病的康复

单选题医学道德教育过程的首要环节是()A提高医德认识B培养医德情感C锻炼医德意志D树立医德信念

单选题下列哪项不是骑士教育第一阶段的教育内容()A道德教育B身体的养护与锻炼C宗教教育D礼文教育

单选题医学伦理学的研究内容大体包括以下部分,但除外()。A医学伦理学的基本理论B医学伦理学的基本准则、规范C伦理学产生、发展及其规律D医学道德教育、评价和修养E医学道德中特殊问题

单选题医学道德教育过程的中心环节是()A提高医德认识B培养医德情感C锻炼医德意志D树立医德信念

单选题关于医学道德教育和医学道德修养的关系,下列认识不正确的有()A医学道德教育是社会对医务人员进行的医学品德培养活动B医学道德修养是医务人员个人进行的自我医学品德养成活动C通过医学道德修养,将社会的医学道德规范传授给医务人员D医学道德教育和医学道德修养是医学伦理学的重要任务

单选题关于医学道德教育和医学道德修养的关系,下列认识不正确的有()A医学道德教育是社会对医务人员进行的医学品德培养活动B通过医学道德教育,将社会的医学道德规范传授给医务人员C医学道德修养是医务人员个人进行的自我医学品德养成活动D医学道德教育和医学道德修养必然发生冲突

单选题下列哪项不是中医学辨证思维的内容()A辨病势B辨病因C辨病位D辨体质E辨病性

单选题哪项是教育者向受教育的医务人员传授医学道德规范的医学道德教育方法?(  )A榜样B言教C身教D奖惩E引领学生进行实践

多选题思想道德教育工作评价主要是对思想道德教育的()等进行判断。A活动内容B活动过程C对象范围D活动效果E领导、队伍