关于培训与开发实施的说法，错误的是()。A:它是培训与开发计划的具体化B:它包括培训与开发时间和地点的选定C:它包括培训与开发效果评估D:它包括培训与开发的控制
关于培训与开发实施的说法，错误的是()。
A:它是培训与开发计划的具体化
B:它包括培训与开发时间和地点的选定
C:它包括培训与开发效果评估
D:它包括培训与开发的控制
B:它包括培训与开发时间和地点的选定
C:它包括培训与开发效果评估
D:它包括培训与开发的控制
参考解析
解析：培训与开发的实施是计划的具体化，主要包括以下内容：①选定培训与开发的时间和地点，要充分考虑到受训员工能否出席、培训与开发设施能否得到充分利用、培训教师及协助人员能否安排出时间等；②准备培训与开发用具及有关资料，包括报到地点和教室地点的标志、桌、椅、黑板、投影仪等教学用具的准备，各种培训与开发资料的准备，编排课程表、学员名册、考勤登记表，制备证书和有关奖品，以及考评表及试题的准备等；③选择培训与开发教师，是指受训队伍的领队与教练，职能是执行培训与开发计划、传递信息，而不是控制人员；④培训与开发的控制，是指在培训与开发计划中要规定培训与开发课程或活动的结果必须达到的标准或要求。
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关于外部培训与开发优点的说法，错误的是（）。A.外部培训与开发可以扩大员工的视野B.外部培训与开发能够让员工了解其他公司的生产经营状况C.外部培训与开发能够让员工接触到其他公司的管理规划和方案D.外部培训与开发可以使员工将理论与实践有机的结合
下列说法错误的是()。A:组织的培训开发必须是一个多层次、多内容、多形式与多方法的体系B:专门指导是一种群体培训方法C:在培训与开发的实施阶段，对培训的技术性要求较强D:任何培训开发部都产生某种组织、工作任务及人员的需求
关于培训与开发计划制定，说法正确的有()。A:培训与开发计划是组织进行培训与开发管理的实施规程B:培训与开发的签发人就是培训与开发的责任人C:培训与开发包括计划变更或调整方式D:在制定培训与开发计划时，要从企业的实际出发，充分利用各种资源E:培训与开发的地点是指计划制定的地点
关于培训与开发的说法，正确的有()。A:培训与开发的首要环节是需求分析B:培训与开发的实施是培训与开发体系中最难实现的一个环节C:需求分析主要包括组织分析、工作任务分析和人员分析D:需求分析是进行培训与开发效果评估的基础E:在实际工作中，进行培训与开发的投资收益评估十分困难
关于培训与开发教师的说法，错误的是()。A:培训与开发教师是受训队伍的领队与教练B:培训与开发教师须具备一定的专业理论水平和实践经验C:培训与开发教师是培训与开发的主要控制人员D:培训与开发教师的素质与能力在很大程度上决定培训与开发成功与否
关于培训与开发的说法，错误的是()。A: 培训与开发是对人办资源的投资B: 大型组织通常会设置专门的培训与开发部门C: 效果评估是培训与开发体系中比较容易实施的一个环节D: 培训与开发效果的评估方法包括控制实验法和问卷调查法
关于培训与开发的说法，错误的是（ ）。A.培训与开发是对人力资源的投资B.大型组织通常会设置专门的培训与开发部门C.效果评估是培训与开发体系中比较容易实施的一个环节D.培训与开发效果的评估方法包括控制实验法和问卷调查法
下列关于将培训与开发机构作为组织的一个独立部门，与人力资源部并列的好处的说法中，错误的是（ ）。A.保证培训与开发的连续性B.便于形成协调、统一的培训开发计划C.保证培训与开发的力度D.体现培训开发在组织中的战略位置
关于外部培训与开发优点的说法，错误的是( )。A.外部培训与开发可以扩大员工的视野B.外部培训与开发能够让员工了解其他公司的生产经营状况C.外部培训与开发能够让员工接触到其他公司的管理规划和方案D.外部培训与开发可以使员工将理论与实践有机结合
下列关于培训与开发的说法中，错误的是（）A、培训是组织着眼于未来的变化和长远目标B、培训与开发有助于提高组织或个人的绩效C、培训与开发可增强组织或个人的适应能力D、培训与开发可增强员工对组织的归属感
下列关于培训与开发计划制订的陈述，正确的是（）。A、培训与开发计划是组织进行培训与开发管理的实施规程B、培训与开发的签发人就是培训与开发的责任人C、培训与开发计划包括计划变更或调整方式D、在制订培训与开发计划时，要从企业的实际出发，充分利用各种资源E、制订培训与开发计划包括：制定操作程序、选择和设计相应的培训与开发内容、培训与开发方法、培训与开发形式等
关于外部培训与开发优点的说法，错误的是（ ）。A、外部培训与开发可以扩大员工的视野B、外部培训与开发能够让员工了解其他公司的生产经营状况C、外部培训与开发能够让员工接触到其他公司管理规划和方案D、外部培训与开发可以使员工将理论与实践有机的结合
关于培训与开发的说法，正确的是（ ）。A、培训与开发的首要环节是需求分析B、培训与开发的实施是培训与开发体系中最难实现的一个环节C、需求分析主要包括组织分析、工作任务分析和人员分析D、需求分析是进行培训与开发效果评估的基础E、在实际工作中，进行培训与开发的投资收益评估十分困难
单选题关于外部培训与开发优点的说法，错误的是（ ）。[2012年真题]A外部培训与开发可以扩大员工的视野B外部培训与开发能够让员工了解其他公司的生产经营状况C外部培训与开发能够让员工接触到其他公司的管理规划和方案D外部培训与开发可以使员工将理论与实践有机结合
单选题关于承担培训与开发工作的教师的说法，错误的是（ ）。A培训与开发教师是培训开发活动的控制人员B培训与开发教师最好兼具专业理论水平和一定的实践经验C大企业可以采用专职和兼职相结合的培训与开发教师队伍D培训与开发教师的素质和能力对培训开发能否取得成功至关重要.
多选题关于培训与开发的说法，正确的是（ ）。A培训与开发的首要环节是需求分析B培训与开发的实施是培训与开发体系中最难实现的一个环节C需求分析主要包括组织分析、工作任务分析和人员分析D需求分析是进行培训与开发效果评估的基础E在实际工作中，进行培训与开发的投资收益评估十分困难
单选题下列关于培训与开发的说法中，错误的是()。A培训是组织着眼于未来的变化和长远目标B培训与开发有助于提高组织或个人的绩效C培训与开发可增强组织或个人的适应能力D培训与开发可增强员工对组织的归属感
单选题关于培训与开发结束时评估方法的说法，错误的是（ ）。A利用知识或技能检验来评定培训与开发的效果B设计相关工作态度调查问卷来评定培训与开发的效果C记录培训与开发期间受训人员的出席情况D实地观察受训人员的工作实况以评估培训与开发的效果
单选题关于培训与开发和人力资源管理其他职能模块之间的关系，下列表述错误的是（ ）。A职位分析是实施培训与开发活动的重要基础之一B人力资源规划是培训与开发得以顺利实施的重要保证C培训与开发同绩效管理的关系相对不是很紧密D良好的员工关系对培训与开发有着巨大的推动作用
单选题关于培训与开发教师的说法，错误的是（ ）。A培训与开发教师是受训队伍的领队与教练B培训与开发教师须具备一定的专业理论水平和实践经验C培训与开发教师是培训与开发的主要控制人员D培训与开发教师的素质与能力在很大程度上决定培训与开发成功与否
单选题关于培训与开发教师的说法，错误的是（ ）。A培训与开发教师是受训队伍的领队与教练B培训与开发教师须具备一定的专业理论水平和实践经验C培训与开发教师是培训与开发的主要控制人员D培训与开发教师的素质与能力在很大程度上决定了培训与开发的成功与否
单选题关于培训与开发的说法，错误的是（ ）。A培训与开发不是一项无回报的开支，是对人力资源的投资B对人力资源投资的回报比其他类型的投资回报容易量化C培训与开发效果评估具有滞后性D培训与开发预算经常落后于经营战略计划
单选题关于培训与开发实施的说法，错误的是（ ）。[2014年真题]A它是培训与开发计划的具体化B它包括培训与开发时间和地点的选定C它包括培训与开发效果评估D它包括培训与开发的控制