《琵琶行》描绘了社会的动荡，世态的炎凉，寄托了诗人对不幸者命运的同情，对自身失意的感慨，积蓄在心中的块垒，都一起倾注到了诗中。上面句子的病句类型是：A.结构混乱B.成分残缺C.语序不当D.成分赘余
《琵琶行》描绘了社会的动荡，世态的炎凉，寄托了诗人对不幸者命运的同情，对自身失意的感慨，积蓄在心中的块垒，都一起倾注到了诗中。
上面句子的病句类型是：
上面句子的病句类型是：
A.结构混乱
B.成分残缺
C.语序不当
D.成分赘余
B.成分残缺
C.语序不当
D.成分赘余
参考解析
解析：第一步，审题干，找出语病。“《琵琶行》描绘了……，寄托了……”与“积蓄在心中的块垒，都一起倾注到了诗中”，前句的主语是《琵琶行》这首诗，后句的主语是诗人，前后主语不一致，造成结构混乱。
第二步，辨析选项。A项正确。
因此，选择A选项。
第二步，辨析选项。A项正确。
因此，选择A选项。
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（4）唐代诗人白居易在《卖炭翁》一诗中描绘了卖炭老人的矛盾心理：“可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒”，而在他的《观刈麦》一诗中也有表现农民筋疲力尽仍争分夺秒收割庄稼的句子“ ， ”这一“冷”一“热”，异曲同工，传达了诗人对劳动人民的深切同情。
对《髻》的主题内容说法错误的是（）。A巧妙地选取了发髻作为女子青春美丽的象征物B文章回忆了母亲和姨娘从韶华俏丽，到渐渐衰老，终而殁世的人生历程C文章寄托了对岁月稍蚀、青春难驻和人生易逝的感慨D抒发了对父亲的强烈不满和对母亲的同情
白居易《琵琶行》“：凄凄不似向前声，满座重闻皆掩泣。座中泣下谁再多，江州司马青衫湿。”说明（）。A、琵琶女的琴声十分动人B、诗人参与了艺术意象的重建C、诗人同情琵琶女的不幸D、诗人与琵琶女意趣相投
学习《大堰河--我的保姆》一文的中心思想时，教师提到了《祝福》《金锁记》，以下对这几篇作品共同点的分析，正确的一项是（）。A、表现了对旧社会、旧制度的讽刺B、表达了对命运悲惨的旧社会女性的同情C、写出在被社会吃掉后，又不自觉地吃人的演变过程D、借女性故事表现出封建社会吃人的制度
单选题白居易《琵琶行》“：凄凄不似向前声，满座重闻皆掩泣。座中泣下谁再多，江州司马青衫湿。”说明（）。A琵琶女的琴声十分动人B诗人参与了艺术意象的重建C诗人同情琵琶女的不幸D诗人与琵琶女意趣相投
判断题古往今来，“觅知音”的感慨比比皆是，诸如怀才不遇而思知音，命运坎坷而念知音，男女孤独而慕知音，报国无门而仰知音，可见，寻求知音是社会普遍情感，感叹知音难逢是常见的失意心态。（）A对B错
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