内隐致敏法与经典的厌恶疗法相比，其主要特点包括（ ）。(A)运用了想象技术(B)用可怕或令人厌恶的形象作为厌恶刺激(C)可以不考虑施加厌恶刺激的时机(D)基本原理是操作性条件反射

内隐致敏法与经典的厌恶疗法相比，其主要特点包括（ ）。
(A)运用了想象技术
(B)用可怕或令人厌恶的形象作为厌恶刺激
(C)可以不考虑施加厌恶刺激的时机
(D)基本原理是操作性条件反射

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解析：

相关考题：

被称为内隐致敏法的厌恶疗法是A、药物厌恶法B、暂停技术C、电击厌恶法D、想象厌恶法E、催吐厌恶法
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关于想象厌恶刺激的描述哪几项是正确的?（ ）A．也称内隐致敏法B．也称内隐刺激法C．可以不拘条件D．比较安全
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Cautela在1966年建议使用的改良的厌恶疗法是（ ）。A．渐进式厌恶法B．内隐致敏法C．外显致敏法D．系统致敏法
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勾隐致敏法与经典的厌恶疗法相比，其主要特点包括（ ）。A．运用了想像技术B．用可怕或令人厌恶的形象作为厌恶刺激C．可以不考虑施加厌恶刺激的时机D．基本原理是操作性条件反射
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内隐致敏法（ ）。A．通过场景想象体验焦虑B．是一种系统脱敏法C．利用想象产生厌恶刺激D．基于操作条件反射
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“内隐致敏法”指的是()。单选A.合理情绪想象技术B.厌恶疗法中的想象刺激C.想象冲击疗法D.系统脱敏法的脱敏过程
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“内隐致敏法”指的是( )。单选A. 系统脱敏B. 模仿法中的内隐示范C. 冲击疗法中的想象冲击D. 厌恶疗法的想象刺激
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内隐致敏法（ ）。(A)通过场景想象体验焦虑 (B)是一种系统脱敏法(C)利用想象产生厌恶刺激 （D)基于操作条件反射
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“内隐致敏法”指的是( )。(A)系统脱敏 (B)模仿法中的内隐示范(C)冲击疗法中的想象冲击 (D)厌恶疗法的想象刺激
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内隐致敏法( )单选A. 通过场景想象体验焦虑B. 是一种系统脱敏法C. 利用想象产生厌恶刺激D. 基于操作条件反射
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下列有关厌恶疗法的描述正确的是（　）A、其原理是操作性条件反射B、内隐致敏法不属于厌恶疗法C、厌恶疗法可纠正某些成瘾行为D、电击刺激过于强烈不能作为厌恶刺激E、在实施过程中不会给患者造成任何痛苦
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通过过量的强化而使不适当的强化物失去其效力的方法是（　）A、塑造法B、示范法C、饱和法D、内隐致敏法E、厌恶疗法
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内隐致敏法与经典的厌恶疗法相比，其主要特点包括（）。A、运用了想象技术B、用可怕或令人厌恶的形象作为厌恶刺激C、可以不考虑施加厌恶刺激的时机D、基本原理是操作性条件反射
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内隐致敏法属于（）。A、行为疗法B、求助者中心疗法C、厌恶疗法D、合理情绪疗法
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Cautela在1966年建议使用的改良的厌恶疗法是（）。A、渐进式厌恶法B、内隐致敏法C、外显致敏法D、系统致敏法
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葡萄酒酵母生长周期与经典酵母生长周期相比有什么特点？
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与职位等级工资制相比较，其主要特点是。
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当患者欲实施和正在实施某种不良行为时，在想象中主动地呈现某些可怕的令人厌恶的现象，致使两者形成条件反射，达到控制行为的目的。这种疗法是（　）A、强迫法B、示范法C、厌恶疗法D、生物反馈法E、内隐致敏法
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多选题内隐致敏法与经典的厌恶疗法相比，其主要特点包括（）。A运用了想象技术B用可怕或令人厌恶的形象作为厌恶刺激C可以不考虑施加厌恶刺激的时机D基本原理是操作性条件反射
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单选题下列哪项被称为内隐致敏法的厌恶疗法？（　　）A想象厌恶法B药物厌恶法C电击厌恶法D暂停技术E催吐厌恶法
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单选题1966年Cautela建议使用一种改良的厌恶疗法——内隐致敏法，即使用（　　）。A缓冲的厌恶刺激B柔和的厌恶刺激C想像的厌恶刺激D快速的厌恶刺激
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多选题厌恶治疗的形式包括（）。A电击等致痛厌恶疗法B药物厌恶疗法C想象厌恶疗法D消退技术
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单选题Cautela在1966年建议使用的改良的厌恶疗法是（）。A渐进式厌恶法B内隐致敏法C外显致敏法D系统致敏法
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单选题被称为内隐致敏法的厌恶疗法是（）。A药物厌恶法B暂停技术C电击厌恶法D想象厌恶法E催吐厌恶法
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单选题内隐致敏法属于（）。A行为疗法B求助者中心疗法C厌恶疗法D合理情绪疗法
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单选题当患者欲实施和正在实施某种不良行为时，在想象中主动地呈现某些可怕的令人厌恶的现象，致使两者形成条件反射，达到控制行为的目的。这种疗法是（　）A强迫法B示范法C厌恶疗法D生物反馈法E内隐致敏法
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单选题下列有关厌恶疗法的描述正确的是（　）A其原理是操作性条件反射B内隐致敏法不属于厌恶疗法C厌恶疗法可纠正某些成瘾行为D电击刺激过于强烈不能作为厌恶刺激E在实施过程中不会给患者造成任何痛苦
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单选题通过过量的强化而使不适当的强化物失去其效力的方法是（　）A塑造法B示范法C饱和法D内隐致敏法E厌恶疗法
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