简述南京国民政府对学校系统中等教育阶段的 整理。

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参考解析

解析:(1)将普通教育、师范教育、职业教 育在同一学校设立,取消中等教育的分科制,改 变了 1922年的综合中学制。 (2) 在取消分科制的前提下,规定普通中学 由原来升学与就职兼顾的培养目标,改为以升学 为主的单一培养目的。 (3) 在课程设置上,改革后的普通高级中学 和1922年的分科制高中的普通科相比,基础知 识得到大幅度的加强,职业准备的课程基本上被 删去。

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