A.医患双方不是双向作用，而是对患者单向发生作用B.医患双方在医疗活动中都是积极主动的，医生有权威性，充当指导者C.医生和患者具有近似同等的权利D.长期慢性病患者其已有一定医学知识水平E.急性患者或虽病情较较重，但他们头脑是清醒的医患之间主动-被动型的特点是
A.医患双方不是双向作用，而是对患者单向发生作用
B.医患双方在医疗活动中都是积极主动的，医生有权威性，充当指导者
C.医生和患者具有近似同等的权利
D.长期慢性病患者其已有一定医学知识水平
E.急性患者或虽病情较较重，但他们头脑是清醒的
B.医患双方在医疗活动中都是积极主动的，医生有权威性，充当指导者
C.医生和患者具有近似同等的权利
D.长期慢性病患者其已有一定医学知识水平
E.急性患者或虽病情较较重，但他们头脑是清醒的
医患之间主动-被动型的特点是
参考解析
解析：考点：1．医患关系是以医务人员为一方，以患者及家属为一方在诊断、治疗、护理过程中结成的人际关系，它是以与救死扶伤相关联、以医疗技术为保证的委托关系。包括技术与非技术性关系，其中技术性关系有包括主动-被动型、指导-合作型、共同参与型3种。2．医生的权利与义务：有诊治权、特殊干预权、工作及学习权、参与权等。诊治权具有自主性、权威性、特殊性的特点。特殊干涉权适用范围有：①对精神病患者、意志丧失和自杀未遂等患者拒绝治疗时，医生可以行使特殊干涉权，强迫治疗或采取措施控制其行为；②人体试验性治疗时，虽然患者已知情同意，但对一些高度危险的试验，医生必须以特殊干涉权保护患者利益；③患者要求了解自己疾病的真情，但当了解后不利于诊治或产生不良影响时，医生有权隐瞒真相。3．患者的权利与义务：患者有平等的医疗权、疾病的认知权、知情同意权、知情选择权、诉讼权与获得赔偿权、要求保护隐私权和免除一定社会责任权。患者有保持和恢复健康的责任，如实提供病情和有关信息，在医师指导下接受和积极配合医生诊疗的义务，遵守医院各种规章制度的义务和支持医学生的实习和医学研究等医学科学发展的义务。4．医患沟通是医患之间利用语言或非语言形式进行的信息交流。其特征是具有明显的专业性和时限性，一般是围绕着与健康相关的问题展开，以解决患者的健康需要为主要目的。
相关考题：
主动被动型的特点是A.医患双方不是双向作用，而是医生对病人单向发生作用B.医患双方在医疗活动中都是主动的，医生有权威性，充当指导者C.医生和病人具有近似同等的权利D.长期慢性病人已具有一定医学科学知识水平E.急性病人或虽病情较重但他们头脑是清醒的
主动-被动型的特点是( )A.医患双方不是双向作用，而是医生对患者单向发生作用B.医患双方在医疗活动中都是主动的，医生有权威性，充当指导者C.医生和患者具有近似同等的权利D.长期慢性患者已具有一定医学知识水平E.急性患者或虽病情较重但他们头脑是清醒的
以下哪项是1956年美国学者萨斯(Szase)和荷伦德(Hollender)确定的医患关系模式之一“指导-合作型”的特征A.医生对患者单向作用，“告诉患者做什么”B.医患双方共同制定并积极实施医疗方案,“帮助患者治疗”C.患者“被要求与医生合作”,“告诉患者做什么”D.医生对患者单向作用，“为患者做什么”E.医患双方共同制定并积极实施医疗方案, “告诉患者做什么”
根据以下条件，回答 285～287 题：A．医患双方不是双向作用，而是医生对病人单向发生作用B．医患双方在医疗活动中都是主动的，医生有权威性，充当指导者C．医生和病人具有近似同等的权利D．长期慢性病人且具有一定医学科学知识水平E．急性病人或虽病情较重但他们头脑是清醒的第 285 题 主动一被动型的特点是（ ）。
指导合作型的特点是()A:急性患者或虽病情较重但他们头脑是清醒的B:长期慢性患者已具有一定医学科学知识水平C:医患双方不是双向作用，而是医生对患者单向发生作用D:医患双方在医疗活动中都是主动的，医生有权威性，充当指导者E:医生和患者具有近似同等的权利
共同参与型适用于哪种患者()A:医患双方不是双向作用，而是医生对患者单向发生作用B:医患双方在医疗活动中都是主动的，医生有权威性，充当指导者C:医生和患者具有近似同等的权利D:急性患者或虽病情较重但他们头脑是清醒的E:长期慢性患者已具有一定医学科学知识水平
反映孙思邈的医德思想和境界的是()A.医患双方不是双向作用，而是医生对病人单向发生作用B.医患双方在医疗活动中都是主动的，医生有权威性，充当指导者C.医生和病人具有近似同等的权利D.长期慢性病人已具有一定医学科学知识水平
A.医患双方不是双向作用，而是对患者单向发生作用B.医患双方在医疗活动中都是积极主动的，医生有权威性，充当指导者C.医生和患者具有近似同等的权利D.长期慢性病患者其已有一定医学知识水平E.急性患者或虽病情较较重，但他们头脑是清醒的医患之间共同参与型适用于哪种患者
指导合作型的特点是（）A、医患双方不是双向作用，而是医生对病人单向发生作用B、医患双方在医疗活动中都是主动的，医生有权威性，充当指导者C、医生和病人具有近似同等的权利D、长期慢性病人已具有一定医学科学知识水平E、急性病人或虽病情较重但他们头脑是清醒的
共同参与型医患关系的特点为（ ）A、医患双方不是双向作用，而是医生对病人单向发生作用B、医患双方在医疗活动中都是主动的，医生有权威性，充当指导者C、医生和病人具有近似同等的权利D、患者在医师指导下自己治疗E、以上都不对
指导一合作型医患关系的特点为（ ）A、医患双方不是双向作用，而是医生对病人单向发生作用B、是目前推崇的医患关系模式C、医生和病人具有近似同等的权利D、患者能充分发挥自己的主观能动性E、医患双方在医疗活动中都是主动的，医生有权威性，充当指导者
反映孙思邈的医德思想和境界的是（）A、医患双方不是双向作用，而是医生对病人单向发生作用B、医患双方在医疗活动中都是主动的，医生有权威性，充当指导者C、医生和病人具有近似同等的权利D、长期慢性病人已具有一定医学科学知识水平
单选题反映孙思邈的医德思想和境界的是（）A医患双方不是双向作用，而是医生对病人单向发生作用B医患双方在医疗活动中都是主动的，医生有权威性，充当指导者C医生和病人具有近似同等的权利D长期慢性病人已具有一定医学科学知识水平
单选题共同参与型医患关系的特点为（ ）A医患双方不是双向作用，而是医生对病人单向发生作用B医患双方在医疗活动中都是主动的，医生有权威性，充当指导者C医生和病人具有近似同等的权利D患者在医师指导下自己治疗E以上都不对
单选题主动一被动型医患关系的特点为（ ）A医患双方不是双向作用，而是医生对病人单向发生作用B医患双方在医疗活动中都是主动的，医生有权威性，充当指导者C医生和病人具有近似同等的权利D患者能充分发挥自己的主观能动性E是目前推崇的医患关系模式
单选题主动-被动型的特点是( )A医患双方不是双向作用，而是医生对患者单向发生作用B医患双方在医疗活动中都是主动的，医生有权威性，充当指导者C医生和患者具有近似同等的权利D长期慢性患者已具有一定医学知识水平E急性患者或虽病情较重但他们头脑是清醒的
单选题指导合作型的特点是A医患双方不是双向作用，而是医生对病人单向发生作用B医患双方在医疗活动中都是主动的，医生有权威性，充当指导者C医生和病人具有近似同等的权利D长期慢性病人已具有一定医学科学知识水平E急性病人或虽病情较重但他们头脑是清醒的