道德通过评价、示范、劝阻等方式，不可能达到A.纠正人们的行为活动B.调节个人与社会的关系，使个人利益与社会利益协调一致C.调节人与自然的关系，使人类的生存环境不变D.调节个人与集体关系，使个人利益与集体利益协调一致E.指导人们的行为活动

道德通过评价、示范、劝阻等方式，不可能达到

A.纠正人们的行为活动
B.调节个人与社会的关系，使个人利益与社会利益协调一致
C.调节人与自然的关系，使人类的生存环境不变
D.调节个人与集体关系，使个人利益与集体利益协调一致
E.指导人们的行为活动

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对黑恶势力通过威胁、贿赂、利诱等方式干扰破坏选举的，坚决()。A、耐心教育B、严词劝阻C、坚决打击
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道德的()是指道德通过评价等方式,指导和纠正人们的行为和实际活动,协调人们之间关系的功效与能力。 A. 调节功能B. 认识功能C. 导向功能D. 沟通功能
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道德评价主要是对道德思想和道德行为起着（ ）的作用。A．裁判B．激励C．示范D．调节
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（ ）是指道德通过评价等方式，知道和纠正人们的行为和实践活动，协调人们之间的功效与能力A、道德的认识功能B、道德的调节功能C、道德的社会功能D、道德的警示功能
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所谓职业道德的（），它能够通过评价等方式，造成社会舆论，形成社会风尚，树立道德榜样，塑造理想人格，以感化和培养人们的道德观念、道德境界、道德行为和道德品质。A、教育功能B、导向功能C、辩护功能D、道德的激励功能
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下面哪几项公务礼仪是矫正公务员不良行为的教育形式（）。A、评价B、示范C、惩罚D、劝阻
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道德可以通过评价等方式指导和纠正人们的行为和实际活动，协调人们之间的关系。这说明道德具有（）。A、认识功能B、导向功能C、辩护功能D、调节功能
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道德通过评价等方式，指导和纠正人们的行为和实际活动，协调人们之间的关系。这指的是道德的（）。A、认识功能B、调节功能C、沟通功能D、教育功能
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通过讲解、谈话、讨论等方式摆事实、讲道理，启发学生的自觉性，提高学生的思想觉悟和培养学生的道德品质的方法是（）A、实际锻炼B、榜样示范C、情感陶冶D、说服教育
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下列哪一选项不应成为新闻职业道德的主要调解方式？（）A、通过评价、教育、示范、激励等方式来指导和纠正新闻工作者的职业行为B、通过唤起新闻工作者的知耻心、敬业精神等方式，促使他们自觉遵守职业道德规范C、通过法规、政策等方式强制约束新闻工作者遵守职业道德规范D、通过诉诸舆论褒贬、沟通疏导、教育感化等方式
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通过农业竞赛、评价奖励，农业展览等方式，鼓励农民学习和应用科研新成果、新技术的方法，称为（）A、效果示范法B、鼓励教学法C、技术示范法D、集体教学法
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道德主要是通过社会舆论、传统习惯和人们的信念来维持，通过（）的方式起作用。A、劝诫B、说服C、示范D、国家强制力
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道德可以通过评价等方式指导和纠正人们的行为和实际活动，协调人们之间的关系，这说明道德具有什么功能？
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通过道德评价等方式，指导和纠正人们的行为和实际活动，协调人们之间关系的功效和能力，被称为道德的（）。A、调节功能B、教育功能C、导向功能D、评价功能
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道德的（）是指道德通过评价等方式，指导和纠正人们的行为和实际活动，协调人们之间关系的功效与能力。A、调节功能B、认识功能C、导向功能D、沟通功能
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教师依据一定的道德评价标准，通过内心信念来对自己行为的善恶进行鉴别、评判的方式，是教师职业道德评价中的（）。A、社会评价B、自我评价C、传统习俗D、学生评价
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科技道德的协调功能，是指以（）为标准，通过评价，赞同，劝阻及沟通等方式，协调科技成员之间、科技人员与社会整体之间关系的能力。A、是非B、对错C、成败D、善恶
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单选题道德可以通过评价等方式指导和纠正人们的行为和实际活动，协调人们之间的关系。这说明道德具有（）。A认识功能B导向功能C辩护功能D调节功能
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单选题通过道德评价等方式，指导和纠正人们的行为和实际活动，协调人们之间关系的功效和能力，被称为道德的（）。A调节功能B教育功能C导向功能D评价功能
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单选题下列关于护理道德评价的说法错误的是 ( )A护理道德评价主体只能是护理人员B没有评价主体就不可能有护理道德评价的出现C护理道德评价离不开评价对象D评价主体和评价对象构成了护理道德评价的基本结构
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问答题道德可以通过评价等方式指导和纠正人们的行为和实际活动，协调人们之间的关系，这说明道德具有什么功能？
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单选题科技道德的协调功能，是指以（）为标准，通过评价，赞同，劝阻及沟通等方式，协调科技成员之间、科技人员与社会整体之间关系的能力。A是非B对错C成败D善恶
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多选题道德主要是通过社会舆论、传统习惯和人们的信念来维持，通过（）的方式起作用。A劝诫B说服C示范D国家强制力
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单选题通过农业竞赛、评价奖励，农业展览等方式，鼓励农民学习和应用科研新成果、新技术的方法，称为（）A效果示范法B鼓励教学法C技术示范法D集体教学法
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单选题下列哪一选项不应成为新闻职业道德的主要调解方式？（）A通过评价、教育、示范、激励等方式来指导和纠正新闻工作者的职业行为B通过唤起新闻工作者的知耻心、敬业精神等方式，促使他们自觉遵守职业道德规范C通过法规、政策等方式强制约束新闻工作者遵守职业道德规范D通过诉诸舆论褒贬、沟通疏导、教育感化等方式
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多选题下面哪几项公务礼仪是矫正公务员不良行为的教育形式（）。A评价B示范C惩罚D劝阻
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单选题道德具有多方面的功能。其中，道德通过评价等方式，指导和纠正人们的行为和实际活动，协调人们之间的关系，这是道德的（）A激励功能B认识功能C调节功能D惩治功能
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