教书育人是教师实现人生价值的( ) ,也是教师职业道德的( ) 。

教书育人是教师实现人生价值的( ) ,也是教师职业道德的( ) 。


参考解析

解析:

相关考题:

一般认为,热爱学生、爱岗敬业、教书育人、为人师表是师德的核心内容,也是社会对教师职业道德的最基本的要求。() A、错误B、正确

( )是教师职业道德的基础,也是教师劳动积极性和创造性的源泉。 A.热爱教育事业 B.关爱学生 C.为人师表 D.教书育人

教书育人是教师职业道德原则的核心,依法执教是教师职业道德的基本原则。()

教师要不断提高教书育人的能力水平,这既是《中华人民共和国教师法》的要求,也是《中小学教师职业道德规范》的要求。()

教书育人原则是教师职业道德的基本原则。( )

教书育人是教师实现人生价值的( ) ,也是教师职业道德的( ) 。

教师实现人生价值的根本途径是( )。A.爱国守法B.爱岗敬业C.为人师表D.教书育人

( )是教师职业道德的核心,也是教师忠诚于教育事业的具体体现。A.依法执教 B.热爱学生C.教书育人 D.爱岗敬业

教书育人作为教师职业道德的一个基本原则,是由()所决定的。A、教师的个人需要B、教师职业的本质特征C、教师的职责D、教师法

下列选项中,对教师实现人生价值的论述错误的是()A、人生价值的实现体现在个人与社会和他人的关系中;B、从人生价值实现上来讲,个人应注重对社会的创造与贡献;C、人生价值体现在个人同自身的关系中;D、教师人生价值的实现,更需要关注人生的自我价值的实现

教师实现人生价值体现在()。A、人生价值的实现体现在个人与社会和他人的关系中B、从人生价值实现上来讲,个人应注重对社会的创造与贡献C、人生价值体现在个人同自身的关系中D、教师人生价值的实现,需更关注人生的自我价值

()是教师职业道德行为选择的一个重要实践依据,也是督促教师个体职业道德意识向职业道德行为转化的重要杠杆。A、教师职业道德行为B、教师职业道德情感C、教师职业道德认识D、教师职业道德评价

教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是教书育人。

教师要以身作则,教书育人,这是教师职业道德区别于其它职业道德的明显标志。( )

()是教师堪称人师的人格前提,是社会对教师素质要求的重要内容,也是教师育人的品德基础。A、廉洁从教B、依法执教C、教书育人D、爱岗敬业

()是教师职业道德的核心,也是教师忠诚于教育事业的具体体现。A、依法执教B、热爱学生C、教书育人D、爱岗敬业

《山东省高等学校教师职业道德规范实施细则(试行)》规定,()是高校教师的基本职责,是高校教师职业道德的基本内涵。A、教书育人B、爱国守法C、敬业爱生D、博学多才

职业道德是教师教书育人的必备素质。

《山东省高等学校教师职业道德规范实施细则(试行)》规定,()是高校教师的天职,是高校教师职业道德的精髓和核心。A、教书育人B、爱国守法C、敬业爱生D、博学多才

()是教师职业道德的基础,也是教师劳动积极性和创造性的源泉。A、热爱教育事业B、关爱学生C、为人师表D、教书育人

判断题教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是教书育人。A对B错

单选题()是教师职业道德的核心,也是教师忠诚于教育事业的具体体现。A依法执教B热爱学生C教书育人D爱岗敬业

单选题下列关于教师职业道德的表述不正确的是( )(易混)A教师职业道德由教书育人的基本素养和履行教师职业的特殊素养构成B教师职业道德建设的目标是提升教师个人的道德水平C师德发展的途径是团结协作、互勉共进D师德的核心内容是由教师的劳动特点来决定的

多选题教书育人作为教师职业道德的一个基本原则,是由()所决定的。A教师的个人需要B教师职业的本质特征C教师的职责D教师法

单选题下列选项中,对教师实现人生价值的论述错误的是()A人生价值的实现体现在个人与社会和他人的关系中;B从人生价值实现上来讲,个人应注重对社会的创造与贡献;C人生价值体现在个人同自身的关系中;D教师人生价值的实现,更需要关注人生的自我价值的实现

判断题教师要以身作则,教书育人,这是教师职业道德区别于其它职业道德的明显标志。( )A对B错

单选题()是教师职业道德的基础,也是教师劳动积极性和创造性的源泉。A热爱教育事业B关爱学生C为人师表D教书育人

单选题( )是教师职业道德的基本内容,更是我国教师职业道德的灵魂所在。A教书育人B爱岗敬业C关爱学生D过硬的专业知识