黄医生为开展科研项目，在门诊工作中寻找符合入组标准的患者，某日门诊有十几名患者因为挂不到号来找黄医生加号，医院规定，在不影响医疗质量的前提下，医生有自行决定是否加号的权利，而当天黄医生有加号的条件。黄医生看到其中一位患者的基本信息符合科研项目的入组标准。此时医生最合适的做法是：A.询问欲加号的患者的主要症状，给属于本科室诊疗范围的患者加号，向不能加号的患者解释原因B.只给符合标准的患者加号，并向其他人解释这名患者符合科研项目的入组标准C.为了避免加号造成的混乱和麻烦，以医院有规定为由，拒绝所有患者的加号要求D.拒绝所有患者的加号要求，并留下符合标准的患者，等其他人走了之后再给他加号
黄医生为开展科研项目，在门诊工作中寻找符合入组标准的患者，某日门诊有十几名患者因为挂不到号来找黄医生加号，医院规定，在不影响医疗质量的前提下，医生有自行决定是否加号的权利，而当天黄医生有加号的条件。黄医生看到其中一位患者的基本信息符合科研项目的入组标准。此时医生最合适的做法是：
A.询问欲加号的患者的主要症状，给属于本科室诊疗范围的患者加号，向不能加号的患者解释原因
B.只给符合标准的患者加号，并向其他人解释这名患者符合科研项目的入组标准
C.为了避免加号造成的混乱和麻烦，以医院有规定为由，拒绝所有患者的加号要求
D.拒绝所有患者的加号要求，并留下符合标准的患者，等其他人走了之后再给他加号
B.只给符合标准的患者加号，并向其他人解释这名患者符合科研项目的入组标准
C.为了避免加号造成的混乱和麻烦，以医院有规定为由，拒绝所有患者的加号要求
D.拒绝所有患者的加号要求，并留下符合标准的患者，等其他人走了之后再给他加号
参考解析
解析：此案例中，在不影响医疗质量的前提下，医生有自行决定是否加号的权利。但如果患者病情符合本科室诊疗范围，在保证医疗质量的前提下，可以为其加号。故选择A选项。
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患者因反复咳嗽在门诊找副主任医师王医生诊疗，经2次就诊专家门诊的治疗后，患者自觉不能完全缓解症状，今天第3次来到王医生的专家门诊，情绪非常激动，质疑王医生的医疗水平。此时王医生应该：A、因患者情绪异常、不尊重医生，拒绝为其诊疗B、向患者解释情况并道歉，要求患者另找医生诊疗C、先安抚患者，然后耐心解释疾病治疗需要一个过程，并告知下一步诊疗措施及预期效果D、马上找上级医生或医院行政职能部门出面解决
北京市卫计委在打击号贩子的行动中，紧急叫停了某网站与医生合作的平台，患者通过该网站挂号，可以得到医生的加号，医生随后可从该网站的到数百元的费用 ，对于该项服务被取缔，我们应该如何看待：A、这种方式给部分挂不上号的患者提供了另一种方法，患者自愿出钱，没什么不妥B、医生并没有损害医院的利益C、医生应该廉洁自律，不参与倒卖号源，哪怕是自己的号源D、这种行为违反了国家对医疗价格的规定，干扰了医院就诊秩序，加重了患者负担
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关于指导合作型的医患关系的说法，下列最为正确的是A:患者应该无条件配合医生治疗B:患者在医生指导下自己治疗C:患者应充分发挥自己的主观能动性D:医生虽处于指导地位，但患者也有一定的主动配合权利E:患者与医生有平等权利
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一位年轻的女病人前来妇科门诊就诊，当老师让一位男实习医生去给病人检查时，病人坚决不同意，并恳请老师请男生回避。作为接诊医生，此时正确的做法是：（）A、顺从病人要求，让男生回避B、不管病人的要求，继续让男实习医生为其进行检查C、告知患者，自己太忙，只能由实习医生为其检查D、与患者沟通，若患者仍不同意，再让男实习医生回避E、告诉患者，其有支持临床实习和医学发展的义务，必须配合检查
属医生对社会的义务是（）。A、限制患者自主权利以达到对患者应尽的责任B、医生用所掌握的医学知识为患者服务C、医生向患者说明病情等有关医疗活动D、主动宣传普及医药卫生知识E、医生为患者保守秘密
加号的患者需待常规挂号患者就诊后方可就诊，向患者介绍就诊流程，提前做好准备，利用候诊的时间让患者做预先与医生商定好的常规化验，是遵循了（）的门诊护理伦理要求。在就诊等候区设立出诊医生公示牌及诊疗路线指引标志，治疗室和处置室内明确区分并标示清洁区与污染区，是门诊护理伦理中（）的具体体现。
患者因右上腹持续钝痛，伴恶寒、发热、皮肤黄染入院，诊断为急性胆囊炎、胆石症。上午情况尚好，中午出现休克症状，下午进行了积极治疗，下班时虽未好转，也未加重。晚6时夜班医生回家吃晚饭，此时患者症状加重，护士找不到医生，至7时找来一门诊医师急救，因抢救无效死亡。此时夜班医师才回病房。此事故的责任主体是（）A、夜班医生B、急救的门诊医师C、夜班护士D、包括白班医生E、夜班医生和护士
填空题加号的患者需待常规挂号患者就诊后方可就诊，向患者介绍就诊流程，提前做好准备，利用候诊的时间让患者做预先与医生商定好的常规化验，是遵循了（）的门诊护理伦理要求。在就诊等候区设立出诊医生公示牌及诊疗路线指引标志，治疗室和处置室内明确区分并标示清洁区与污染区，是门诊护理伦理中（）的具体体现。
单选题医生正在门诊坐诊，突然一群人背着一个女生来门诊治病，患者面色苍白，呼吸急促，同学表述说她腹痛特别剧烈，央求医生为她立即进行诊治。医生坚持让患者挂号排队，引起患者同学强烈不满，在门诊大闹，此时，医生恰当的做法是：（）A“请您先出去，这样会影响别人看病。”B“得按规矩来，你先去挂个号再回到这儿来看。”C“我知道你现在很难受，我先给这个患者看完，您先休息一下，让你的朋友去挂个号，我一会儿给你看”D门诊条件实在有限，只能帮您初步检查一下，我帮您联系急诊，开个单子先去检查一下吧
单选题一位年轻的女病人前来妇科门诊就诊，当老师让一位男实习医生去给病人检查时，病人坚决不同意，并恳请老师请男生回避。作为接诊医生，此时正确的做法是：（）A顺从病人要求，让男生回避B不管病人的要求，继续让男实习医生为其进行检查C告知患者，自己太忙，只能由实习医生为其检查D与患者沟通，若患者仍不同意，再让男实习医生回避E告诉患者，其有支持临床实习和医学发展的义务，必须配合检查