A.病例-对照研究B.队列研究C.流行病学实验研究D.生态学研究E.现况调查研究对象是随机分组的是
A.病例-对照研究
B.队列研究
C.流行病学实验研究
D.生态学研究
E.现况调查
B.队列研究
C.流行病学实验研究
D.生态学研究
E.现况调查
研究对象是随机分组的是
参考解析
解析：流行病学研究分为描述性研究、分析性研究和实验性研究。现况调查属于描述性研究，通常用于描述疾病或健康状况的三间分布状况；病例-对照研究属于分析性研究，以是否患病作为分组原则；队列研究也属于分析性研究，以是否暴露于某因素作为分组原则；流行病学实验研究是将研究对象随机分为实验组和对照组。
相关考题：
队列开始时，在队列中按—定比例随机抽样作为选出一个有代表性的样本作为对照组，观察结束时，队列中出现的病例作为病例组，与对照组进行比较A.巢式病例对照研究B.病例队列研究C.病例交叉研究D.单纯病例研究E.病例时间对照设计
流行病学研究的三种基本方法包括A.观察法、实验法和数理法B.描述性研究、病例对照研究和队列研究C.描述性研究、实验研究和数学模型D.病例对照研究、队列研究和实验研究E.现况研究、病例对照研究和实验研究
在以下各种流行病学研究方法中，验证前因后果的力度由强到弱排列正确的是( )。A.实验性研究、病例对照研究、横断面研究B.队列研究、横断面研究、病例对照研究C.横断面研究、实验性研究、病例对照研究D.横断面研究、病例对照研究、实验性研究E.各种研究方法验证前因后果的力度相同
定性研究常用的方法有A.观察法、深入访谈法、专题小组讨论法B.观察法、深入访谈法、信访法C.观察法、深入访谈法、病例对照研究D.深入访谈法、病例对照研究、病例对照研究E.观察法、专题小组讨论法、病例对照研究
证据是分级的，研究方法对检验因果关系和评价干预效果的论证强度是不同的，由强到弱的顺序是（）A、队列研究、随机对照试验、病例对照研究、描述性研究、系统综述B、系统综述、随机对照试验、描述性研究、病例对照研究、队列研究C、系统综述、随机对照试验、队列研究、病例对照研究、描述性研究D、随机对照试验、系统综述、队列研究、病例对照研究、描述性研究
流行病学研究中，确定关联前因后果的时 间顺序是（）A、病例对照研究生态学时间序列研究队列研究B、病例对照研究横断面研究生态学时间序列研究C、生态学时间序列研究实验性研究病例对照研究D、实验性研究病例对照研究横断面研究
单选题病例与对照的暴露资料均可在发病或死亡之前获得，暴露与疾病的先后顺序清楚，而且没有回忆偏倚；病例组与对照组可比性好，并且具有较高的检验效率。具有以上优点的病例对照研究是（）。A病例队列研究B巢氏病例对照研究C病例对照不匹配研究D个体匹配病例对照研究E频数匹配病例对照研究
单选题病例对照研究和队列研究的区别在于（ ）。A病例对照研究是从“果”到“因”，而队列研究从“因”到“果”B病例对照研究是分析流行病学方法，而队列研究不是C病例对照研究可进行配比，而队列研究不能配比D病例对照研究有专门的对照，而队列研究没有E病例对照研究疾病易发生混杂偏倚，而队列研究不发生混杂偏倚