4岁的儿童应接种的疫苗为（ ）。A.脊髓灰质炎疫苗B.百白破三联疫苗C.麻疹减毒活疫苗D.流脑疫苗E.乙肝疫苗
4岁的儿童应接种的疫苗为（ ）。
A.脊髓灰质炎疫苗
B.百白破三联疫苗
C.麻疹减毒活疫苗
D.流脑疫苗
E.乙肝疫苗
B.百白破三联疫苗
C.麻疹减毒活疫苗
D.流脑疫苗
E.乙肝疫苗
参考解析
解析：脊髓灰质炎疫苗接种对象月（年）龄：2、3、4月龄，4周岁。
2011年主管护师（社区护理学）考试（专业知识）真题及详解
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相关考题：
在某新疫苗预防接种试验中，受试儿童被随机地分配到“免疫组”和“对照组”，“免疫组”儿童接种疫苗，对照组不施加处理，则A．该试验为单盲试验B．拒绝接种的儿童应包括在对照组C．该试验属双盲试验D．拒绝接种疫苗的儿童应被排除E．因不是所有的儿童均接种，所以试验无用
关于儿童常规疫苗接种的免疫程序的说法正确的是?()A.免疫程序所列各种疫苗第1剂的接种时间为最小免疫起始时间B.脊灰疫苗、百白破疫苗基础免疫各剂次的间隔时间应≥28天C.8月龄儿童接种1剂次麻疹或麻腮疫苗;D.原则上每次可接种2种注射疫苗和一种口服疫苗，注射疫苗应在不同部位接种
下列关于流动儿童免疫接种工作表述正确的是?()A.儿童户口迁移时，应将接种证递交给迁入地接种单位，由迁入地接种单位建立接种档案B.在新居住地接种第一类疫苗，同样是免费的C.接种证遗失，儿童家长或监护人应要求原居住地接种单位出具接种证明D.家长有义务保证自己的孩子及时接种疫苗
某疫苗本次基础免疫应种人数的统计对象应有哪些?( )A.到本次接种时，在接种单位辖区范围内常住户口中达到免疫程序规定应接受某疫苗(某针次)接种的适龄儿童人数;B.到本次接种时，在接种单位辖区范围内流动人口中达到免疫程序规定应接受某疫苗(某针次)接种的适龄儿童人数;C.减上次接种时该疫苗该针次应种儿童中漏种者。D.加上次接种时该疫苗该针次应种儿童中漏种者。
有关计划免疫疫苗禁忌症的描述．哪一项是错误的。（）A、WHO规定，计划免疫接种所用的疫苗几乎没有禁忌症B、对正在患病的儿童接种疫苗有顾虑时，应鼓励和动员他们进行接种C、对接种第一针百白破疫苗发生强烈反应（抽搐、高热、惊厥）的儿童，不可再接种第二针D、既往诊断有明确过敏史的儿童，一般不予接种（包括口服脊灰疫苗）E、免疫功能缺陷的儿童，可暂缓接种，等愈后补种
为了评价乙肝疫苗的免疫效果，随机确定1000名儿童接种疫苗，另1000名儿童不接种该疫苗作为对照组，随访3年结果接种组3人发病，对照组30人发病，则该疫苗的保护率为（）A、10B、10％C、27％D、90％E、18％
在某新疫苗预防接种试验中，受试儿童被随机地分配到"免疫组"和"对照组"，"免疫组"儿童接种疫苗，对照组不施加处理，则（）A、该试验为单盲试验B、拒绝接种的儿童应包括在对照组C、该试验属双盲试验D、拒绝接种疫苗的儿童应被排除E、因不是所有的儿童均接种，所以试验无用
哪种属于常规接种（）A、为2月龄的儿童喂服脊髓灰质炎疫苗B、为发生麻疹的班级学生接种麻疹疫苗C、流感季节为60岁老人接种流感疫苗D、为了预防甲型流行性感冒，为集体单位全体人员接种甲流疫苗E、准备怀孕妇女接种麻风腮疫苗
关于HIV阳性母亲所生儿童的免疫接种哪项是错误的？（）A、HIV阳性儿童可以接种卡介苗、口服脊灰疫苗B、如经医疗机构诊断，未出现了HIV相关症状或免疫抑制症状，可接种麻腮风疫苗、麻风疫苗、麻腮疫苗C、乙肝疫苗、A群流脑疫苗和A+C群流脑疫苗可按照免疫程序接种D、接种免疫规划疫苗时，应使用乙脑灭活疫苗、甲肝灭活疫苗和无细胞百白破疫苗
单选题哪种属于常规接种（）A为2月龄的儿童喂服脊髓灰质炎疫苗B为发生麻疹的班级学生接种麻疹疫苗C流感季节为60岁老人接种流感疫苗D为了预防甲型流行性感冒，为集体单位全体人员接种甲流疫苗E准备怀孕妇女接种麻风腮疫苗
单选题关于HIV阳性母亲所生儿童的免疫接种哪项是错误的（）AHIV阳性儿童可以接种卡介苗、口服脊灰疫苗B如经医疗机构诊断，未出现了HIV相关症状或免疫抑制症状，可接种麻腮风疫苗、麻风疫苗、麻腮疫苗C乙肝疫苗、A群流脑疫苗和A+C群流脑疫苗可按照免疫程序接种D接种免疫规划疫苗时，应使用乙脑灭活疫苗、甲肝灭活疫苗和无细胞百白破疫苗
单选题在某新疫苗预防接种试验中，受试儿童被随机地分配到"免疫组"和"对照组"，"免疫组"儿童接种疫苗，对照组不施加处理，则（）A该试验为单盲试验B拒绝接种的儿童应包括在对照组C该试验属双盲试验D拒绝接种疫苗的儿童应被排除E因不是所有的儿童均接种，所以试验无用
单选题在某新疫苗预防接种试验中，受试儿童被随机地分配到“免疫组”和“对照组”，“免疫组”儿童接种疫苗，对照组不施加处理，则下列哪项说法是正确的？（ ）A该试验属双盲试验B拒绝接种的儿童应包括在对照组C该试验为单盲试验D拒绝接种疫苗的儿童应被排除E因不是所有的儿童均接种，所以试验无用