为了提高原始数据质量，基层表各项指标之间应该相互独立，便于指标与其它指标数据的准确性不受影响。（ ）
为了提高原始数据质量，基层表各项指标之间应该相互独立，便于指标与其它指标数据的准确性不受影响。（ ）
参考解析
解析：基层表的各项指标之间，应该彼此衔接，以便对现象的相互联系从整体上进行了解，也便于使指标间互相核对、互相验证，提高原始数据质量。
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因素分析法是一种从数量上确定（ ）的分析方法。A、各因素对分析指标的影响方向及程度B、分析指标对各因素影响方向和程度C、影响分析指标的各因素之间相互关系D、各项分析指标之间相互影响方向和程度
连环替代法中，根据经济指标与各影响因素之间的内在联系，建立分析计算公式，确定替代顺序。一般原则是（）。A、先质量指标，后数据指标B、先价值量指标，后实物量指标C、先数据指标，后质量指标D、先实物量指标，后价值量指标E、先分子，后分母
在数据质量监控软件中，质量评估里数据准确率计算表，统计的是哪类数据（）A、准确性指标监控出的异常数据的修改率B、完整性指标监控出的异常数据的修改率C、预防性指标监控出的异常数据的修改率D、准确性指标和完整性指标监控出的异常数据的修改率
在数据质量监控软件中，质量评估里操作完整率计算表，统计的是哪类数据（）A、准确性指标监控出的异常数据的修改率B、完整性指标监控出的异常数据的修改率C、预防性指标监控出的异常数据的修改率D、准确性指标和完整性指标监控出的异常数据的修改率
设计评价学生指标体系时，王老师提出以下建议，其中不正确的是（）。A、指标的设计要和评价目的一致B、设计的指标要有可操作性C、各个指标之间应该相互独立，不应该相互包含或矛盾D、评价标准的描述要一律采用数据描述，不要采用描述性的语句，只有数据才能准确说明问题
单选题设计评价学生指标体系时，王老师提出以下建议，其中不正确的是（）。A指标的设计要和评价目的一致B设计的指标要有可操作性C各个指标之间应该相互独立，不应该相互包含或矛盾D评价标准的描述要一律采用数据描述，不要采用描述性的语句，只有数据才能准确说明问题
多选题连环替代法中，根据经济指标与各影响因素之间的内在联系，建立分析计算公式，确定替代顺序。一般原则包括()。A先质量指标，后数据指标B先价值量指标，后实物量指标C先数量指标，后质量指标D先实物量指标，后价值量指标E先分子，后分母
多选题连环替代法中，根据经济指标与各影响因素之间的内在联系，建立分析计算公式，确定替代顺序。一般原则是（）。A先质量指标，后数据指标B先价值量指标，后实物量指标C先数据指标，后质量指标D先实物量指标，后价值量指标E先分子，后分母
判断题为了提高原始数据质量，基层表各项指标之间应该相互独立，便于指标与其它指标数据的准确性不受影响。A对B错