教师伦理学作为一门理论科学，对教师的职业生涯有着间接的参考作用。
教师伦理学作为一门理论科学，对教师的职业生涯有着间接的参考作用。
参考解析
解析：
相关考题：
教师伦理学不是道德说教和伦理教条，而是一门科学，这主要是因为A. 它描述了教师职业道德B. 它制定了教师的行为准则； C. 它对教师的职业道德和行为准则进行理性分析和论证D. 它经过了历史的继承与发展
教师伦理学作为一门规范科学，如何直接调节教师职业生活A. 系统阐述了教育职业活动可能产生的矛盾和道德冲突以及相应的调节方向. 行为要求B. 对教师职业中的各项本职工作都给予了具体的指导； C. 明确了教师在工作过程中处理各种伦理关系的道德准则D. 对教师违反职业要求的不良行为给出了惩戒和预防措施
教师伦理学能直接调节教师职业生活的原因是（ ）。A.教师伦理学是一门规范科学B.系统阐述了教育职业活动可能产生的矛盾和道德冲突以及相应的调节方向、行为要求C.明确了教师在工作过程中处理各种伦理关系的道德准则D.以上都对
教师道德对学生的教育作用表现在（）。A、教师高尚的道德行为，对学生有直接的示范作用B、教师坚毅的道德意志，对学生有巨大的激励作用C、教师是学生道德的启蒙者和设计者D、教师高尚的道德思想对学生有着积极的导向作用
把教师看成是教育活动的反思者和研究者，以终身自我教育作为教师职业生涯的推动力，视教师职业为不仅给予也在收获的有意义活动，处于这种状态下的教师属于（）。A、发展型教师B、享受型教师C、生存型教师D、自我型教师
教师伦理学作为一门规范科学，如何直接调节教师职业生活（）A、系统阐述了教育职业活动可能产生的矛盾和道德冲突以及相应的调节方向、行为要求B、对教师职业中的各项本职工作都给予了具体的指导C、明确了教师在工作过程中处理各种伦理关系的道德准则D、对教师违反职业要求的不良行为给出了惩戒和预防措施
教师伦理学能直接调节教师职业生活的原因是（）。 A、教师伦理学是一门规范科学B、系统阐述了教育职业活动可能产生的矛盾和道德冲突以及相应的调节方向、行为要求C、明确了教师在工作过程中处理各种伦理关系的道德准则D、以上都对
教师伦理学不是道德说教和伦理教条，而是一门科学，这主要是因为（）A、它描述了教师职业道德B、它制定了教师的行为准则C、它对教师的职业道德和行为准则进行理性分析和论证D、它经过了历史的继承与发展
多选题教师道德对学生的教育作用表现在（）。A教师高尚的道德行为，对学生有直接的示范作用B教师坚毅的道德意志，对学生有巨大的激励作用C教师是学生道德的启蒙者和设计者D教师高尚的道德思想对学生有着积极的导向作用
多选题微课程作为教学资源在教学中可以用做（）A教师作为课堂教学素材B学生自主学习的资源C可供教师参考，丰富教法D是备课的唯一参考