晏阳初在河北定县搞的是乡村教育实验,而不是平民教育。() 此题为判断题(对，错)。
主张“乡村建设”的教育家是()。 A、梁漱溟B、晏阳初C、邰爽秋D、黄炎培
我国乡村建设运动实践中最有影响的代表人物是晏阳初和()。
属于民国时期的乡村建设学派的学者有() A、梁漱溟B、费孝通C、吴文藻D、晏阳初
主持河北定县乡村建设实验的是()。 A.梁漱溟B.费孝通C.晏阳初D.米迪刚
（）的“乡村建设”实验，强调农村社会注重亲情和伦理的特点，并根据这一特点开展农村教育。A.黄炎培B.陶行知C.梁漱溟D.晏阳初
抗战爆发前，在中国各地进行的乡村改造尝试中，不包括（ ）。A.晏阳初在河北进行的县政建设实验B.梁漱溟在山东进行的乡村建设实验C.陶行知的乡村教育实验D.阎锡山在山西进行的“土地村公有”实验
抗战爆发前，在中国各地进行的乡村改造尝试中，不包括（）A.晏阳初在河北进行的县政建设实验B.梁漱溟在山东的乡村建设实验C.陶行知的乡村教育实验D.阎锡山在山西进行的“土地村公有”实验
自20世纪20年代起，在河北定县主持乡村建设实验运动的教育家是（）A、晏阳初B、陶行知C、黄炎培D、梁漱溟
乡村建设运动的代表人物主要有（）A、梁漱溟B、晏阳初C、胡适D、卢作孚
乡村建设运动三杰是（）。A、费孝通、梁漱溟、卢作孚B、晏阳初、梁漱溟、卢作孚C、晏阳初、费孝通、卢作孚D、晏阳初、梁漱溟、费孝通
下列属于乡村建设运动的代表人物的是？（）A、孙本文B、梁漱溟C、杨开道D、晏阳初E、瞿秋白
（）的“乡村建设”实验，强调农村社会注重亲情和伦理的特点，并根据这一特点开展农村教育。A、黄炎培B、陶行知C、梁漱溟D、晏阳初
试论述晏阳初与梁漱溟领导的乡村建设运动的不同之处。
晏阳初在何地开展其乡村建设实验？（）A、河北定县B、山东邹平C、江苏江宁D、江苏昆山
试比较分析晏阳初、梁漱溟乡村教育实验的特点和历史价值。
乡村建设运动三杰是（）。A、费孝通；梁漱溟；卢作孚B、晏阳初；梁漱溟；卢作孚C、晏阳初；费孝通；卢作孚
单选题自20世纪20年代起，在河北定县主持乡村建设实验运动的教育家是（）A晏阳初B陶行知C黄炎培D梁漱溟
问答题试比较分析晏阳初、梁漱溟乡村教育实验的特点和历史价值。
问答题试论述晏阳初与梁漱溟领导的乡村建设运动的不同之处。
单选题（）的“乡村建设”实验，强调农村社会注重亲情和伦理的特点，并根据这一特点开展农村教育。A黄炎培B陶行知C梁漱溟D晏阳初
单选题晏阳初在何地开展其乡村建设实验？（）A河北定县B山东邹平C江苏江宁D江苏昆山
单选题晏阳初进行乡村建设试验的目标和途径是（ ）。A四大教育B三大方式C化农民与农民化D新知识道理
单选题乡村建设运动三杰是（）。A费孝通；梁漱溟；卢作孚B晏阳初；梁漱溟；卢作孚C晏阳初；费孝通；卢作孚
单选题主张“乡村建设”的教育家是（）A梁漱溟B晏阳初C邰爽秋D黄炎培