1927年经蔡元培等人提议试行的大学院和大学 区制，是借鉴国外教育行政制度的结果。所借鉴 的国家是（ ）A.法国B.德国C.日本D.美国

1927年经蔡元培等人提议试行的大学院和大学 区制，是借鉴国外教育行政制度的结果。所借鉴 的国家是（ ）

A.法国
B.德国
C.日本
D.美国

参考解析

解析：本题考查蔡元培的教育思想。1912年 初，蔡元培从“养成共和国民健全之人格”的观点 出发，提出军国民教育、实利主义教育、公民道德 教育、世界观教育和美感教育“五育”并举的教育 思想，成为制定民国元年教育方针的理论基础。

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提出实施大学院制的教育家是()。 A、张之洞B、蔡元培C、陶行知D、陈鹤琴
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管理案例是由美国哈佛大学商学院首创的，主要是借鉴军事上的“战例”而来的。()
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国民政府建立后，根据蔡元培的建议，仿照法国教育行政制度模式，中央设（），地方试行大学区。
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蔡元培创立大学院制，目的是要变“教育官僚化”为“（）”。
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国民政府建立后，根据蔡元培的建议，仿照法国教育行政制度模式，中央设中华民国大学院，地方试行（）A.教育区B.大学区C.教学区D.学区
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1927年6月，国民党中央执行委员会第105次政治会议通过（）等人的提案，依照法国教育行政制度，在全国实行大学院和大学区制。
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试行大学院和大学区制，促使了教育与学术的结合，实现了教育行政机构的学术化。
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1927年6月，南京国民政府接受蔡元培等人的提案，试行大学院和大学区制， 以实现教育行政机构的A.科学化B.集权化C.学术化D.法制化
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1927年经蔡元培等人提议试行的大学院和大学区制，是借鉴国外教育行政制度的结果。所借鉴的国家是A.法国B.德国C.日本D.美国
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