教育调查研究工作的中心环节是( )A.确定调查课题B.选择调查对象C.制定调查计划D.调查的实施
教育调查研究工作的中心环节是( )
A.确定调查课题
B.选择调查对象
C.制定调查计划
D.调查的实施
B.选择调查对象
C.制定调查计划
D.调查的实施
参考解析
解析:
相关考题:
调查报告,不是单纯写的问题,调查研究工作没做好,用什么样的方法也写不出好的调查报告。这段话说明( )。A.调查研究工作比写调查报告更重要 B.调查研究工作是写好调查报告的前提C.调查报告不是一个单纯的写的问题 D.调查报告写不好的人,调查研究工作也做不好
调查报告不是单纯写的问题,调查研究工作没有做好,用什么样的办法也写不出好的调查报告。这段话直接支持了这样一种观点,即( )。A.调查研究工作比写调查报告更重要B.调查研究工作是写好调查报告的前提C.调查报告写得不好的人,调查研究工作也做不好D.调查报告不是一个单纯的写作问题
调查报告,不是单纯写的问题,调查研究工作没做好,用什么样的方法也写不出好的调查报告。对这段话理解正确的一项是( )。A.调查研究工作比写调查报告更重要B.调查研究工作是写好调查报告的前提C.调查报告不是一个单纯的写作问题D.调查报告写不好的人,调查研究工作也做不好
单选题调查报告,不是单纯写的问题,调查研究工作没有做好,用什么样的办法也写不出好的调查报告。这段话直接支持了这样一种观点,即()A调查研究工作比写调查报告更重要B调查研究工作是写好调查报告的前提C调查报告不是一个单纯的写作问题D调查报告写不好的人,调查研究工作也做不好
单选题()将改革行动与研究工作相结合,与教育实践的具体改革行动紧密相连。A叙事研究法B调查法C观察法D行动研究法