蒙台梭利把人从出生到六岁统称为（　　）A.创造期B.胚胎期C.个性形成期D.平稳发展期

蒙台梭利把人从出生到六岁统称为（　　）

A.创造期
B.胚胎期
C.个性形成期
D.平稳发展期

参考解析

解析：蒙台梭利认为从出生到六岁是儿童个性形成的最重要的时期，又称之为“创造期”，其中又分为心理的胚胎期(0～3岁)及个性的形成期(3～6岁)。

相关考题：

蒙台梭利的作品有() A.《论学前儿童的玩具》B.《论儿童的学前教育》C.《蒙台梭利方法》D.《童年的秘密》
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蒙台梭利教学法
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蒙台梭利学校(名词解释)
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意大利蒙台梭利学校教师被称为“指导员”。()
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意大利女教育家蒙台梭利被尊称为“幼儿园之父”。()
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被称为“幼儿园之父”的是()。 A、蒙台梭利B、夸美纽斯C、福禄贝尔D、卢梭
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被誉为教育实验创始人的教育家是（　　）A.裴斯泰洛齐和蒙台梭利B.杜威和梅依曼C.梅依曼和拉伊D.杜威和蒙台梭利
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在蒙台梭利教育法中，把“儿童日常的玩耍和使用普通玩具”称为（）A“工作”B“游戏”C“生活”D“探索”
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被称为“发现儿童”的第一人的是（）A、卢梭B、裴斯泰洛齐C、蒙台梭利D、杜威
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在蒙台梭利教育体系中，自由，作业和秩序是蒙台梭利为儿童营造的三根主要支柱；（）， 感官训练，（）和初步知识的学习是蒙台梭利课程模式的主要内容。
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蒙台梭利环境观
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一般我们认为可以把幼儿教育心理学思想追溯到（）A、福禄贝尔B、裴斯泰洛齐C、蒙台梭利D、卢梭
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蒙台梭利教具
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蒙台梭利的课程主要是以“项目活动”的方式展开的。项目活动是蒙台梭利教育方案的灵魂和核心。
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简述蒙台梭利对教师的要求。
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在蒙台梭利教育体系中，（）、（）和秩序是蒙台梭利为儿童营造的三根主要支柱；（）、（）、（）和初步知识的学习是蒙台梭利课程模式的主要内容。
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在蒙台梭利课程中，（）、（）和（）是蒙台梭利为儿童营造的三根主要支柱。
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蒙台梭利把“儿童之家”的教师称为（），而不是“教”师。
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关于蒙台梭利，以下说法正确的是（）。A、蒙台梭利早年从事医学工作，研究智力缺陷儿童的心理教育问题，1907年在罗马的贫民窟开设了第一所“儿童之家”，将对智力缺陷儿童的教育方法运用于正常儿童B、蒙台梭利将对儿童的自发冲动进行压制还是引导，看成是区分教育优劣的分水岭C、自发冲动、活动和个体自由，这些都是蒙台梭利教育体系的基本因素D、自由、作业和秩序是蒙台梭利为儿童营造的三根主要支柱E、感官训练是蒙台梭利教学法的主要特点
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单选题在蒙台梭利教育法中，把“儿童日常的玩耍和使用普通玩具”称为（）A“工作”B“游戏”C“生活”D“探索”
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填空题在蒙台梭利教育体系中，（）、（）和秩序是蒙台梭利为儿童营造的三根主要支柱；（）、（）、（）和初步知识的学习是蒙台梭利课程模式的主要内容。
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填空题在蒙台梭利课程中，（）、（）和（）是蒙台梭利为儿童营造的三根主要支柱。
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单选题一般我们认为可以把幼儿教育心理学思想追溯到（）A福禄贝尔B裴斯泰洛齐C蒙台梭利D卢梭
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单选题被称为“发现儿童”的第一人的是（）A卢梭B裴斯泰洛齐C蒙台梭利D杜威
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填空题在蒙台梭利教育体系中，自由，作业和秩序是蒙台梭利为儿童营造的三根主要支柱；（）， 感官训练，（）和初步知识的学习是蒙台梭利课程模式的主要内容。
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填空题自发冲动、（）和（）是蒙台梭利教育体系的基本因素；（）、（）和（）是蒙台梭利为儿童营造的三根主要支柱。
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填空题蒙台梭利把“儿童之家”的教师称为（），而不是“教”师。
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