“中体西用”思想在教育上的积极意义是(（　　）A.学习西方的政治制度B.自强求富C.中学更加巩固D.打破封建教育僵化的体制

“中体西用”思想在教育上的积极意义是(（　　）

A.学习西方的政治制度
B.自强求富
C.中学更加巩固
D.打破封建教育僵化的体制

参考解析

解析：封建教育仍很顽固，但开始有转机，有点活力。

相关考题：

中国近代早期改良思想家主张“中体西用”。 （ ）
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简述张之洞“中体西用”的法律思想。
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对“中学为体,西学为用”思想描述正确的是()。 A、“中体西用”是“中学为体，西学为用”的简称。“中体西用”是指以中国传统的儒家文化为根本，以学习西学为中国所用B、“中体西用”作为晚清教育的指导方针，一方面，推动了近代教育的改革和催发了新式教育的产生，清末新学制就是中体西用的产物;另一方面，迎合了当时国民普遍守旧、难以承受剧变的心理坚持以固有传统文化为本、未能从根本上触及传统教育制度，从而对中国教育近代化起着一定的阻碍作用C、壬寅一癸卯学制贯穿着“中体西用”的根本精神D、1898年张之洞撰成《劝学篇》全面系统地概括了中体西用思想
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张之洞的()教育思想,实质上是期末官方教育的基本纲领,一直支配着晚清教育。 A.兼爱非攻B.建国君民C.中体西用D.化民成俗
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张之洞法律思想的核心是中体西用。()
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“中体西用”文教政策对晚清教育的影响。
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试对“中体西用”思想进行评述。
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简述张之洞的“中体西用”的教育思想。
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“中体西用”的文教政策对晚清教育的影响是什么？
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“中体西用”思想是在（）中进行系统阐发的。A、海国图志B、劝学篇C、华事夷言D、各国律例
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“五项教育宗旨”所秉承的依旧是“中体西用”。
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评述“中体西用”的洋务教育指导思想。
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张之洞的（）教育思想，实质上是期末官方教育的基本纲领，一直支配着晚清教育。A、 建国君民B、 兼爱非攻C、 化民成俗D、 中体西用
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（）的思想，是资产阶级维新派在教育改革方面的基本思想。A、政本艺末B、中体西用C、师夷长技以制夷D、思想自由、兼容并包
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述评张之洞“中体西用”的教育思想。
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张之洞“中体西用”思想的内容。
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简述“中体西用”思想的内涵及其影响。
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洋务运动的指导思想是（）。A、“全盘西化”B、“西体中用”C、“中体西用”D、“师夷长技以制夷”
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论述洋务运动及“中体西用”的洋务教育指导思想。
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问答题评述“中体西用”的洋务教育指导思想。
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单选题张之洞的（）教育思想，实质上是期末官方教育的基本纲领，一直支配着晚清教育。A 建国君民B 兼爱非攻C 化民成俗D 中体西用
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问答题论述洋务运动及“中体西用”的洋务教育指导思想。
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问答题述评张之洞“中体西用”的教育思想。
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问答题简述“中体西用”思想的内涵及其影响。
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问答题张之洞“中体西用”思想的内容。
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问答题简述张之洞“中体西用”的法律思想。
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单选题（）的思想，是资产阶级维新派在教育改革方面的基本思想。A政本艺末B中体西用C师夷长技以制夷D思想自由、兼容并包
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